Exercícios de Exame — O Último Exercício

O item que encerra cada exame nacional · Demonstrações e raciocínio abstrato

Matemática A · 12.º ano · matematicaparatodos.pt

Ferramentas úteis.
O último exercício. Tradicionalmente, o item que encerra cada exame nacional de Matemática A é um item de raciocínio abstrato — uma demonstração ou um problema sobre funções genéricas — para resolver sem calculadora. É, para muitos alunos, o item mais desafiante da prova. Esta ficha reúne o último exercício de cada exame, com resolução completa.

Exercícios de Exames Nacionais — Prova 635

1
Exame Nacional Mat. A — 2025 · Época especial · Item 13

Seja $f$ uma função, de domínio $\mathbb{R}$, positiva e duas vezes diferenciável, cujo gráfico tem concavidade voltada para cima e cuja primeira derivada não se anula.

Seja $g$ a função, de domínio $\mathbb{R}$, definida por $g(x)=\big[f(x)\big]^2$.

Estude a função $g$ quanto ao sentido das concavidades do seu gráfico.

Calcular a segunda derivada de g

Para estudar o sentido das concavidades do gráfico de $g$, estudamos o sinal de $g''$. Aplicando a regra de derivação do produto:

$$g'(x)=\Big(\big[f(x)\big]^2\Big)'=2\,f(x)\,f'(x)$$
$$\begin{aligned}g''(x)&=\big(2\,f(x)\,f'(x)\big)'=2\Big(f'(x)\,f'(x)+f(x)\,f''(x)\Big)\\&=2\Big(\big[f'(x)\big]^2+f(x)\,f''(x)\Big)\end{aligned}$$
Estudar o sinal de g''

Assim, temos que, para todo o $x\in\mathbb{R}$:

  • $2>0$;
  • $\big[f'(x)\big]^2>0$, porque $f'(x)$ é um número real e, por hipótese, $f'$ não se anula;
  • $f(x)>0$, porque a função $f$ é positiva;
  • $f''(x)\geq 0$, porque o gráfico de $f$ tem concavidade voltada para cima.

Logo, podemos concluir que (porque $g''$ resulta de somas e produtos de funções positivas ou não negativas):

$$g''(x)=2\Big(\underbrace{\big[f'(x)\big]^2}_{>\,0}+\underbrace{f(x)\,f''(x)}_{\geq\, 0}\Big)>0, \quad \forall x\in\mathbb{R}$$
Resposta: Como $g''(x)>0$ para todo o $x\in\mathbb{R}$, o gráfico da função $g$ tem concavidade voltada para cima em $\mathbb{R}$ (e não tem pontos de inflexão).
2
Exame Nacional Mat. A — 2025 · 2.ª fase · Item 14

Seja $a$ um número real positivo, e seja $h$ uma função contínua de domínio $[0,\,a]$ e contradomínio $[0,\,a]$.

Prove que existe, pelo menos, um ponto do gráfico da função $h$ que pertence à bissetriz do primeiro quadrante.

Traduzir o problema numa equação

A equação da bissetriz dos quadrantes ímpares é $y=x$, assim, um ponto do gráfico da função $h$ que pertença à bissetriz é do tipo $h(x)=x$, em $[0,\,a]$.

Seja $h(x)=x \Leftrightarrow h(x)-x=0$. Consideremos, então, a função auxiliar $f$, de domínio $[0,\,a]$, definida por:

$$f(x)=h(x)-x$$

Provar o pretendido equivale a provar que $f$ tem, pelo menos, um zero em $[0,\,a]$.

Verificar as hipóteses do teorema de Bolzano-Cauchy

A função $f$ é contínua em $[0,\,a]$, porque é a diferença de duas funções contínuas em $[0,\,a]$ ($h$, por hipótese, e $x\mapsto x$, função afim).

Como o contradomínio de $h$ é $[0,\,a]$, tem-se $0\leq h(x)\leq a$ para todo o $x\in[0,\,a]$. Assim:

  • Se $h(0)=0$, o ponto de abcissa $0$ satisfaz a condição;
  • Se $h(0)>0$, então $f(0)=h(0)-0=h(0)>0$;
  • Se $h(a)=a$, o ponto de abcissa $a$ satisfaz a condição;
  • Se $h(a)
Concluir

Logo, nos casos em que $h(0)\neq 0$ e $h(a)\neq a$, tem-se $f(0)>0$ e $f(a)<0$ e, pelo teorema de Bolzano-Cauchy, existe $c\in\,]0,\,a[$ tal que $f(c)=0$, ou seja, $h(c)=c$.

Resposta: Em qualquer dos casos, existe, pelo menos, um ponto de abcissa em $[0,\,a]$, do gráfico de $h$, que pertence à bissetriz do primeiro quadrante.
3
Exame Nacional Mat. A — 2025 · 1.ª fase · Item 15

Sejam $a$, $b$ e $c$ números reais não nulos, e seja $f$ a função, de domínio $\mathbb{R}$, definida por

$$f(x)=ax^3+bx+c$$

Seja $r$ uma reta que intersecta o gráfico da função $f$ no ponto de abcissa zero.

Mostre que, se a reta $r$ intersectar o gráfico da função $f$ noutros dois pontos distintos, então esses pontos têm abcissas simétricas.

Escrever a equação da reta r

Como a reta $r$ intersecta o gráfico de $f$ no ponto de abcissa zero, o ponto $\big(0,\,f(0)\big)$ pertence à reta $r$. Ora:

$$f(0)=a\times 0^3+b\times 0+c=c$$

Assim, $c$ é a ordenada na origem da reta $r$ e, sendo $m$ o seu declive, a equação reduzida da reta $r$ é $y=mx+c$.

Determinar os pontos de intersecção

As abcissas dos pontos de intersecção da reta $r$ com o gráfico de $f$ são as soluções da equação $f(x)=mx+c$:

$$ax^3+bx+c=mx+c \Leftrightarrow ax^3+bx-mx=0 \Leftrightarrow x\big(ax^2+b-m\big)=0$$
$$\Leftrightarrow x=0 \,\vee\, ax^2=m-b \Leftrightarrow x=0 \,\vee\, x^2=\frac{m-b}{a}$$
Concluir

Portanto, os dois pontos distintos do ponto de abcissa $0$ existem quando $\dfrac{m-b}{a}>0$, uma vez que, se $\dfrac{m-b}{a}=0$, a reta $r$ e o gráfico de $f$ só se intersectariam no ponto de abcissa $0$. As abcissas desses dois pontos são:

$$x=\sqrt{\frac{m-b}{a}} \quad\vee\quad x=-\sqrt{\frac{m-b}{a}}$$
Resposta: As abcissas dos outros dois pontos de intersecção são $\sqrt{\dfrac{m-b}{a}}$ e $-\sqrt{\dfrac{m-b}{a}}$, que são abcissas simétricas.
4
Exame Nacional Mat. A — 2024 · Época especial · Item 14

Seja $f$ uma função contínua, de domínio $[0,\,+\infty[$, cujo gráfico admite uma assíntota horizontal.

Determine uma equação da assíntota não vertical ao gráfico da função $g$, de domínio $[0,\,+\infty[$, definida por

$$g(x)=\sqrt{\big[f(x)\big]^2+4x^2+5x}$$
Consequência da hipótese sobre f

Como o gráfico de $f$ admite uma assíntota horizontal quando $x\to+\infty$, existe $k\in\mathbb{R}$ tal que $\displaystyle\lim_{x\to+\infty}f(x)=k$. Daqui resulta que:

$$\begin{gathered}\lim_{x\to+\infty}\frac{f(x)}{x}=\frac{k}{+\infty}=0\\[4pt] \lim_{x\to+\infty}\frac{\big[f(x)\big]^2}{x}=\lim_{x\to+\infty}\left(\frac{f(x)}{x}\times f(x)\right)=0\times k=0\end{gathered}$$
Determinar o declive m da assíntota

Procuramos a assíntota oblíqua $y=mx+b$ quando $x\to+\infty$. Como, para $x>0$, $x=\sqrt{x^2}$, temos:

$$\begin{aligned}m&=\lim_{x\to+\infty}\frac{g(x)}{x}=\lim_{x\to+\infty}\frac{\sqrt{\big[f(x)\big]^2+4x^2+5x}}{\sqrt{x^2}}\\&=\lim_{x\to+\infty}\sqrt{\left(\frac{f(x)}{x}\right)^{\!2}+4+\frac{5}{x}}=\sqrt{0^2+4+0}=2\end{aligned}$$
Determinar a ordenada na origem b

Multiplicando e dividindo pelo binómio conjugado:

$$\begin{aligned}b&=\lim_{x\to+\infty}\big(g(x)-2x\big)\\&=\lim_{x\to+\infty}\frac{\Big(\sqrt{\big[f(x)\big]^2+4x^2+5x}-2x\Big)\Big(\sqrt{\big[f(x)\big]^2+4x^2+5x}+2x\Big)}{\sqrt{\big[f(x)\big]^2+4x^2+5x}+2x}\end{aligned}$$
$$=\lim_{x\to+\infty}\frac{\big[f(x)\big]^2+4x^2+5x-4x^2}{\sqrt{\big[f(x)\big]^2+4x^2+5x}+2x}=\lim_{x\to+\infty}\frac{\big[f(x)\big]^2+5x}{\sqrt{\big[f(x)\big]^2+4x^2+5x}+2x}$$

Dividindo o numerador e o denominador por $x$:

$$b=\lim_{x\to+\infty}\frac{\dfrac{\big[f(x)\big]^2}{x}+5}{\sqrt{\left(\dfrac{f(x)}{x}\right)^{\!2}+4+\dfrac{5}{x}}+2}=\frac{0+5}{\sqrt{0+4+0}+2}=\frac{5}{2+2}=\frac{5}{4}$$
Resposta: A assíntota não vertical ao gráfico de $g$ tem equação $y=2x+\dfrac{5}{4}$.
5
Exame Nacional Mat. A — 2024 · 2.ª fase · Item 14

Considere uma função $f$, de domínio $\mathbb{R}$, par e diferenciável.

Seja $a$ um número real tal que $f'(a)=f(a)$, com $f(a)\neq 0$.

Prove que $f'(-a)\times f'(a)=-\big[f(a)\big]^2$.

Sugestão: na sua resposta, poderá fazer uso da definição de derivada de uma função num ponto.

Aplicar a definição de derivada no ponto −a

Por definição de derivada de uma função num ponto:

$$f'(-a)=\lim_{x\to -a}\frac{f(x)-f(-a)}{x-(-a)}=\lim_{x\to -a}\frac{f(x)-f(-a)}{x+a}$$

Como $f$ é par, $f(-a)=f(a)$ e $f(x)=f(-x)$ para todo o $x\in\mathbb{R}$. Assim:

$$f'(-a)=\lim_{x\to -a}\frac{f(-x)-f(a)}{x+a}$$
Mudança de variável

Fazendo a mudança de variável $y=-x$ (quando $x\to -a$, tem-se $y\to a$):

$$f'(-a)=\lim_{y\to a}\frac{f(y)-f(a)}{-y+a}=\lim_{y\to a}\frac{f(y)-f(a)}{-(y-a)}=-\lim_{y\to a}\frac{f(y)-f(a)}{y-a}=-f'(a)$$
Concluir

Como, por hipótese, $f'(a)=f(a)$, vem:

$$f'(-a)\times f'(a)=-f'(a)\times f'(a)=-\big[f'(a)\big]^2=-\big[f(a)\big]^2$$
Resposta: $f'(-a)\times f'(a)=-\big[f(a)\big]^2$. c.q.m.
6
Exame Nacional Mat. A — 2024 · 1.ª fase · Item 13

Para certos valores reais de $b$ e de $m$, não nulos, a reta de equação $y=mx+1$ é tangente ao gráfico da função quadrática definida por $f(x)=2x^2+bx+5$ num ponto cuja abcissa é positiva.

Determine a abcissa desse ponto.

Traduzir a condição de tangência

Seja $a$ a abcissa do ponto de tangência. Como a reta de equação $y=mx+1$ é tangente ao gráfico de $f$ no ponto de abcissa $a$, o seu declive é igual à derivada de $f$ nesse ponto:

$$f'(x)=\big(2x^2+bx+5\big)'=4x+b \qquad \text{pelo que} \qquad m=f'(a)=4a+b$$
O ponto de tangência pertence à reta e ao gráfico

O ponto de tangência $\big(a,\,f(a)\big)$ pertence à reta, pelo que $f(a)=ma+1$, ou seja:

$$2a^2+ba+5=(4a+b)\,a+1 \Leftrightarrow 2a^2+ba+5=4a^2+ba+1$$
Resolver a equação
$$\begin{gathered}2a^2+5=4a^2+1 \Leftrightarrow 5-1=4a^2-2a^2 \Leftrightarrow 2a^2=4\\[2pt] \Leftrightarrow a^2=2 \Leftrightarrow a=\sqrt{2} \,\vee\, a=-\sqrt{2}\end{gathered}$$

Como, por hipótese, a abcissa do ponto de tangência é positiva, conclui-se que $a=\sqrt{2}$.

Resposta: A abcissa do ponto de tangência é $\sqrt{2}$.
7
Exame Nacional Mat. A — 2023 · Época especial · Item 14

Considere uma função, $h$, de domínio $\mathbb{R}$, definida por $h(x)=ax^2$, com $a\neq 0$, e dois pontos, $A$ e $B$, do seu gráfico.

Mostre que o ponto de intersecção das retas tangentes ao gráfico de $h$ nos pontos $A$ e $B$ pertence à reta vertical que contém o ponto médio do segmento de reta $[AB]$.

Coordenadas dos pontos A, B e do ponto médio

Designando por $m$ e $n$ as abcissas dos pontos $A$ e $B$, temos que as respetivas coordenadas e as do ponto médio, $M$, de $[AB]$ são:

  • $A\big(m,\,h(m)\big)=\big(m,\,am^2\big)$;
  • $B\big(n,\,h(n)\big)=\big(n,\,an^2\big)$;
  • $M\left(\dfrac{m+n}{2},\,\dfrac{am^2+an^2}{2}\right)$.
Equações das retas tangentes em A e B

Como a derivada da função $h$ é $h'(x)=\big(ax^2\big)'=2ax$, os declives das retas tangentes ao gráfico de $h$, nos pontos $A$ e $B$, são, respetivamente:

$$m_A=h'(m)=2am \qquad \text{e} \qquad m_B=h'(n)=2an$$

Substituindo o declive e as coordenadas do ponto de tangência, determinamos a ordenada na origem de cada uma das retas:

  • $y=m_A\,x+b_A \Leftrightarrow am^2=2am\times m+b_A \Leftrightarrow am^2-2am^2=b_A \Leftrightarrow b_A=-am^2$
  • $y=m_B\,x+b_B \Leftrightarrow an^2=2an\times n+b_B \Leftrightarrow an^2-2an^2=b_B \Leftrightarrow b_B=-an^2$

Ou seja, as equações das retas tangentes nos pontos $A$ e $B$ são, respetivamente, $y=2amx-am^2$ e $y=2anx-an^2$.

Abcissa do ponto de intersecção das tangentes

A abcissa do ponto de intersecção das retas é a solução da equação:

$$\begin{gathered}2amx-am^2=2anx-an^2 \underset{a\neq 0}{\Leftrightarrow} 2mx-m^2=2nx-n^2\\[2pt] \Leftrightarrow 2mx-2nx=m^2-n^2\end{gathered}$$
$$\Leftrightarrow x\,(2m-2n)=m^2-n^2 \Leftrightarrow x=\frac{(m-n)(m+n)}{2\,(m-n)} \Leftrightarrow x=\frac{m+n}{2}$$
Resposta: Como as abcissas do ponto médio de $[AB]$ e do ponto de intersecção das tangentes são iguais, o ponto de intersecção das tangentes pertence à reta vertical que contém o ponto médio de $[AB]$. c.q.m.
8
Exame Nacional Mat. A — 2023 · 2.ª fase · Item 16

Considere as funções $f$ e $g$, de domínio $]0,\,+\infty[$, definidas por $f(x)=\dfrac{k}{x}$ e por $g(x)=-\dfrac{k}{x}$, com $k>0$.

Considere ainda:

  • dois pontos $P$ e $Q$, com a mesma abcissa, pertencentes, respetivamente, ao gráfico da função $f$ e ao gráfico da função $g$;
  • a reta $s$, tangente ao gráfico da função $f$ no ponto $P$;
  • a reta $t$, tangente ao gráfico da função $g$ no ponto $Q$;
  • o ponto $R$, ponto de intersecção das retas $s$ e $t$.

Mostre que, qualquer que seja a abcissa dos pontos $P$ e $Q$, a área do triângulo $[PQR]$ é igual a $k$.

Coordenadas de P e Q e derivadas de f e g

Seja $a$ a abcissa dos pontos $P$ e $Q$. Como $P$ pertence ao gráfico de $f$ e $Q$ pertence ao gráfico de $g$:

$$P\big(a,\,f(a)\big)=\left(a,\,\frac{k}{a}\right) \qquad \text{e} \qquad Q\big(a,\,g(a)\big)=\left(a,\,-\frac{k}{a}\right)$$

Calculando as derivadas:

$$f'(x)=\left(\frac{k}{x}\right)'=-\frac{k}{x^2} \qquad \text{e} \qquad g'(x)=\left(-\frac{k}{x}\right)'=\frac{k}{x^2}$$
Equação da reta s

Como $s$ é a reta tangente ao gráfico de $f$ no ponto de abcissa $a$, o seu declive é $f'(a)=-\dfrac{k}{a^2}$, ou seja, $s:\ y=-\dfrac{k}{a^2}\,x+b_s$. Como $P\left(a,\,\dfrac{k}{a}\right)$ pertence à reta $s$:

$$\frac{k}{a}=-\frac{k}{a^2}\times a+b_s \Leftrightarrow \frac{k}{a}=-\frac{k}{a}+b_s \Leftrightarrow b_s=\frac{2k}{a} \qquad \text{Portanto,}\quad s:\ y=-\frac{k}{a^2}\,x+\frac{2k}{a}$$
Equação da reta t

Como $t$ é a reta tangente ao gráfico de $g$ no ponto de abcissa $a$, o seu declive é $g'(a)=\dfrac{k}{a^2}$, ou seja, $t:\ y=\dfrac{k}{a^2}\,x+b_t$. Como $Q\left(a,\,-\dfrac{k}{a}\right)$ pertence à reta $t$:

$$-\frac{k}{a}=\frac{k}{a^2}\times a+b_t \Leftrightarrow -\frac{k}{a}=\frac{k}{a}+b_t \Leftrightarrow b_t=-\frac{2k}{a} \qquad \text{Portanto,}\quad t:\ y=\frac{k}{a^2}\,x-\frac{2k}{a}$$
Coordenadas do ponto R

$R$ é o ponto de intersecção das retas $s$ e $t$:

$$-\frac{k}{a^2}\,x+\frac{2k}{a}=\frac{k}{a^2}\,x-\frac{2k}{a} \Leftrightarrow -\frac{2k}{a^2}\,x=-\frac{4k}{a} \Leftrightarrow x=\frac{4k}{a}\times\frac{a^2}{2k} \Leftrightarrow x=2a$$

A ordenada do ponto de intersecção é:

$$y=\frac{k}{a^2}\times 2a-\frac{2k}{a} \Leftrightarrow y=\frac{2k}{a}-\frac{2k}{a} \Leftrightarrow y=0$$
Área do triângulo [PQR]

A base $[PQ]$ é vertical, com $\overline{PQ}=f(a)-g(a)=\dfrac{k}{a}+\dfrac{k}{a}=\dfrac{2k}{a}$, e a altura do triângulo $[PQR]$ relativa a essa base é igual a $2a-a=a$. Logo, a área do triângulo $[PQR]$ é:

$$A_{[PQR]}=\frac{\overline{PQ}\times a}{2}=\frac{\dfrac{2k}{a}\times a}{2}=\frac{2k}{2}=k$$
Resposta: Qualquer que seja a abcissa $a$ dos pontos $P$ e $Q$, a área do triângulo $[PQR]$ é igual a $k$. c.q.m.
9
Exame Nacional Mat. A — 2023 · 1.ª fase · Item 13

Sejam $a$ e $b$ números reais, não nulos, tais que a reta de equação $y=ax+b$ é tangente ao gráfico da função $f$, de domínio $\mathbb{R}$, definida por $f(x)=ax^2+bx$.

Determine as coordenadas do ponto de tangência.

Traduzir a condição de tangência

Calculando a derivada de $f$:

$$f'(x)=\big(ax^2+bx\big)'=2ax+b$$

Como a reta de equação $y=ax+b$ é tangente ao gráfico de $f$, o seu declive, $a$, é igual à derivada de $f$ na abcissa do ponto de tangência:

$$2ax+b=a \Leftrightarrow 2ax=a-b \Leftrightarrow x=\frac{a-b}{2a}$$
O ponto de tangência pertence à reta e ao gráfico

Como o ponto de tangência pertence à reta e ao gráfico da função, $f\left(\dfrac{a-b}{2a}\right)=a\times\dfrac{a-b}{2a}+b$, ou seja:

$$a\left(\frac{a-b}{2a}\right)^{\!2}+b\times\frac{a-b}{2a}=\frac{a-b}{2}+b \Leftrightarrow \frac{(a-b)^2}{4a}+\frac{b\,(a-b)}{2a}=\frac{a-b}{2}+b$$

Multiplicando ambos os membros por $4a$ $(a\neq 0)$:

$$(a-b)^2+2b\,(a-b)=2a\,(a-b)+4ab \Leftrightarrow a^2-2ab+b^2+2ab-2b^2=2a^2-2ab+4ab$$
$$\Leftrightarrow a^2-b^2=2a^2+2ab \Leftrightarrow 0=a^2+2ab+b^2 \Leftrightarrow (a+b)^2=0 \Leftrightarrow b=-a$$
Coordenadas do ponto de tangência

Como $b=-a$, então:

$$x=\frac{a-b}{2a}=\frac{a-(-a)}{2a}=\frac{2a}{2a}=1$$

e, substituindo na equação da reta:

$$y=ax+b=a\times 1+b=a+b=a-a=0$$
Resposta: O ponto de tangência é $(1,\,0)$.
10
Exame Nacional Mat. A — 2022 · Época especial · Item 15

Seja $k$ um número real positivo.

Considere a função $f$, de domínio $]0,\,+\infty[$, definida por $f(x)=\sqrt{kx}-\ln(kx)$.

Determine, sem recorrer à calculadora, o contradomínio da função $f$.

Determinar a derivada de f

Começamos por determinar a expressão da derivada da função $f$, para estudar a monotonia da função e a existência de extremos:

$$f'(x)=\Big(\sqrt{kx}-\ln(kx)\Big)'=\frac{(kx)'}{2\sqrt{kx}}-\frac{(kx)'}{kx}=\frac{k}{2\sqrt{kx}}-\frac{k}{kx}=\frac{kx-2\sqrt{kx}}{2x\sqrt{kx}}$$
Zeros da derivada
$$f'(x)=0 \Leftrightarrow \frac{kx-2\sqrt{kx}}{2x\sqrt{kx}}=0 \Leftrightarrow kx=2\sqrt{kx} \Rightarrow (kx)^2=4kx \underset{kx\neq 0}{\Leftrightarrow} kx=4 \Leftrightarrow x=\frac{4}{k}$$
Monotonia e mínimo

Estudando a variação do sinal da derivada e relacionando com a monotonia da função, conclui-se que a função $f$ é decrescente no intervalo $\left]0,\,\dfrac{4}{k}\right]$ e crescente no intervalo $\left[\dfrac{4}{k},\,+\infty\right[$, pelo que tem um mínimo absoluto em $x=\dfrac{4}{k}$, cujo valor é:

$$f\!\left(\frac{4}{k}\right)=\sqrt{k\times\frac{4}{k}}-\ln\!\left(k\times\frac{4}{k}\right)=\sqrt{4}-\ln 4=2-\ln 4$$
Comportamento junto de zero e contradomínio

Como a função é contínua, porque é o produto, a diferença e a composição de funções contínuas, e

$$\lim_{x\to 0^+}f(x)=\lim_{x\to 0^+}\Big(\sqrt{kx}-\ln(kx)\Big)=\sqrt{0}-\ln\big(0^+\big)=0-(-\infty)=+\infty$$

então o contradomínio de $f$ é:

Resposta: $D'_f=[\,2-\ln 4,\,+\infty\,[$.
11
Exame Nacional Mat. A — 2022 · 2.ª fase · Item 15

Considere, num referencial o.n. $Oxy$, o gráfico da função $f$, de domínio $\mathbb{R}$, definida por $f(x)=x^2$, e uma reta $r$, não vertical, que passa no ponto de coordenadas $(0,\,1)$.

Sejam $A$ e $B$ os pontos de intersecção da reta $r$ com o gráfico da função $f$.

Mostre que o ângulo convexo $AOB$ é um ângulo reto.

Equação da reta r

A reta $r$ é definida por uma equação do tipo $y=mx+1$, sendo $m$ o declive dessa reta, na medida em que a ordenada na origem é igual a $1$.

Pontos de intersecção com o gráfico de f

Determinando as abcissas dos pontos de intersecção da reta $r$ com o gráfico da função $f$:

$$x^2=mx+1 \Leftrightarrow x^2-mx-1=0 \Leftrightarrow x=\frac{m\pm\sqrt{m^2+4}}{2}$$

Assim, os pontos $A$ e $B$ têm coordenadas:

$$\begin{gathered}A\left(\frac{m+\sqrt{m^2+4}}{2},\,\left(\frac{m+\sqrt{m^2+4}}{2}\right)^{\!2}\right)\\[4pt] B\left(\frac{m-\sqrt{m^2+4}}{2},\,\left(\frac{m-\sqrt{m^2+4}}{2}\right)^{\!2}\right)\end{gathered}$$
Produto escalar dos vetores OA e OB

Calculando o produto escalar $\overrightarrow{OA}\cdot\overrightarrow{OB}$, e notando que o produto das abcissas é:

$$\frac{m+\sqrt{m^2+4}}{2}\times\frac{m-\sqrt{m^2+4}}{2}=\frac{m^2-\big(m^2+4\big)}{4}=\frac{-4}{4}=-1$$

vem que:

$$\begin{aligned}\overrightarrow{OA}\cdot\overrightarrow{OB}&=\underbrace{\frac{m+\sqrt{m^2+4}}{2}\times\frac{m-\sqrt{m^2+4}}{2}}_{-1}+\underbrace{\left(\frac{m+\sqrt{m^2+4}}{2}\right)^{\!2}\times\left(\frac{m-\sqrt{m^2+4}}{2}\right)^{\!2}}_{(-1)^2}\\&=-1+1=0\end{aligned}$$
Resposta: Como o produto escalar é igual a $0$, o ângulo convexo $AOB$ é um ângulo reto, como queríamos demonstrar.
12
Exame Nacional Mat. A — 2022 · 1.ª fase · Item 15

Seja $k$ um número real não nulo, e seja $f$ a função definida, em $\mathbb{R}^+$, por $f(x)=\dfrac{k}{x}$.

Considere dois pontos do gráfico de $f$, $A$ e $B$, sendo $A$ o de menor abcissa. Considere, também, o ponto desse gráfico em que a reta tangente ao gráfico é paralela à reta $AB$.

Mostre que, para qualquer valor de $k$, as abcissas dos três pontos são termos consecutivos de uma progressão geométrica.

Coordenadas de A e B e declive da reta AB

Seja $a$ a abcissa do ponto $A$ e $b$ a abcissa do ponto $B$, com $a,\,b\in\mathbb{R}^+$ e $a

$$A\left(a,\,\frac{k}{a}\right) \qquad \text{e} \qquad B\left(b,\,\frac{k}{b}\right)$$

O declive da reta que passa pelos pontos $A$ e $B$ é:

$$m=\frac{\dfrac{k}{b}-\dfrac{k}{a}}{b-a}=\frac{\dfrac{ak-bk}{ab}}{b-a}=\frac{k\,(a-b)}{ab\,(b-a)}=-\frac{k}{ab}$$
Abcissa do ponto de tangência

Seja $c\in\mathbb{R}^+$ a abcissa do ponto do gráfico em que a reta tangente é paralela a $AB$. Como

$$f'(c)=\left(\frac{k}{x}\right)'_{x=c}=-\frac{k}{c^2}$$

e como as retas são paralelas, os declives são iguais, isto é:

$$-\frac{k}{c^2}=-\frac{k}{ab} \Leftrightarrow c^2=ab \underset{c\,\in\,\mathbb{R}^+}{\Leftrightarrow} c=\sqrt{ab}$$
As três abcissas formam uma progressão geométrica

Temos que as três abcissas dos pontos são $a$, $\sqrt{ab}$ e $b$. Como $0

$$a=\sqrt{a\times a}<\sqrt{ab}<\sqrt{b\times b}=b$$

Portanto $a<\sqrt{ab}

$$\frac{b}{\sqrt{ab}}=\frac{\sqrt{ab}}{a} \Leftrightarrow \sqrt{ab}\times\sqrt{ab}=a\times b \Leftrightarrow ab=ab$$
Resposta: As abcissas $a$, $\sqrt{ab}$ e $b$ têm razão constante entre termos consecutivos, pelo que são termos consecutivos de uma progressão geométrica. c.q.m.
13
Exame Nacional Mat. A — 2021 · Época especial · Item 15

Na Figura 4, estão representadas, em referencial o.n. $xOy$, partes dos gráficos das funções $f$ e $g$, ambas de domínio $\mathbb{R}$, definidas, respetivamente, por $f(x)=2x^2$ e $g(x)=-(x-1)^2$ e a única reta não horizontal que é tangente, simultaneamente, ao gráfico de $f$ e ao gráfico de $g$

Gráficos das funções f e g e a reta tangente comum, com os pontos de tangência A e B

Seja $A$ o ponto de tangência dessa reta com o gráfico de $f$ e seja $B$ o ponto de tangência dessa mesma reta com o gráfico de $g$

Determine, sem recorrer à calculadora, as abcissas dos pontos $A$ e $B$

O declive da reta tangente comum

Como a reta é tangente, simultaneamente, ao gráfico de $f$ e ao gráfico de $g$, o seu declive corresponde ao valor das derivadas nos respetivos pontos de tangência.

Designando por $a$ a abcissa do ponto $A$ e por $b$ a abcissa do ponto $B$, como as ordenadas dos pontos $A$ e $B$ são, respetivamente, $f(a)=2a^2$ e $g(b)=-(b-1)^2$, então o declive da reta é:

$$m_{AB}=\frac{f(a)-g(b)}{a-b}=\frac{2a^2-\big(-(b-1)^2\big)}{a-b}=\frac{2a^2+(b-1)^2}{a-b}$$
Relacionar as abcissas através das derivadas

Por outro lado, temos que:

  • $f'(x)=\big(2x^2\big)'=2\times 2x=4x$, pelo que $m_{AB}=f'(a)=4a$;
  • $g'(x)=\big(-(x-1)^2\big)'=-2\,(x-1)=-2x+2$, pelo que $m_{AB}=g'(b)=-2b+2$;
  • $f'(a)=g'(b) \Leftrightarrow 4a=-2b+2 \Leftrightarrow 2a=-b+1 \Leftrightarrow b=-2a+1$.

E assim, substituindo na expressão anterior, temos que:

$$m_{AB}=\frac{2a^2+(b-1)^2}{a-b}=\frac{2a^2+(-2a+1-1)^2}{a-(-2a+1)}=\frac{2a^2+(-2a)^2}{3a-1}=\frac{2a^2+4a^2}{3a-1}=\frac{6a^2}{3a-1}$$
Determinar as abcissas

Temos ainda que:

$$m_{AB}=f'(a) \Leftrightarrow \frac{6a^2}{3a-1}=4a \underset{a\neq\frac{1}{3}}{\Leftrightarrow} 6a^2=4a\,(3a-1) \Leftrightarrow 6a^2=12a^2-4a \Leftrightarrow -6a^2+4a=0$$
$$\Leftrightarrow -3a^2+2a=0 \Leftrightarrow a\,(-3a+2)=0 \Leftrightarrow a=0 \,\vee\, a=\frac{2}{3}$$

Como a reta não é horizontal, o declive não pode ser zero, pelo que a abcissa do ponto $A$ é $a=\dfrac{2}{3}$ e a abcissa do ponto $B$ é:

$$b=-2a+1=-2\times\frac{2}{3}+1=-\frac{4}{3}+1=-\frac{1}{3}$$
Resposta: A abcissa do ponto $A$ é $\dfrac{2}{3}$ e a abcissa do ponto $B$ é $-\dfrac{1}{3}$.
14
Exame Nacional Mat. A — 2021 · 2.ª fase · Item 14

Na Figura 3, está representada a circunferência trigonométrica.

Circunferência trigonométrica com os pontos A, B e C

Sabe-se que:

  • os pontos $A$, $B$ e $C$ pertencem à circunferência;
  • o ponto $A$ pertence ao semieixo positivo $Ox$ e o ponto $B$ pertence ao primeiro quadrante;
  • a amplitude do ângulo $BOC$ é igual ao dobro da amplitude do ângulo $AOB$
  • a área do triângulo $[AOB]$ é igual a $k$ $\left(0

Mostre que a ordenada do ponto $C$ é dada, em função de $k$, por $6k-32k^3$

Traduzir os dados em amplitudes

Seja $\alpha$ a amplitude do ângulo $AOB$. Como a amplitude do ângulo $BOC$ é o dobro da amplitude do ângulo $AOB$, vem que a amplitude do ângulo $BOC$ é $2\alpha$, pelo que a amplitude do ângulo $AOC$ é:

$$\alpha+2\alpha=3\alpha$$

Assim, a ordenada do ponto $C$ é dada por $\operatorname{sen}(3\alpha)$.

Relacionar a área do triângulo com α

Seja $D$ a projeção ortogonal do ponto $B$ no eixo $Ox$. Como a área do triângulo $[AOB]$ é igual a $k$ e $\overline{OA}=1$ (raio da circunferência trigonométrica), vem que:

$$A_{[AOB]}=\frac{\overline{OA}\times\overline{BD}}{2}=k \Leftrightarrow \frac{\overline{BD}}{2}=k \Leftrightarrow \overline{BD}=2k$$

Logo, $\operatorname{sen}\alpha=\overline{BD}=2k$, e portanto:

$$\operatorname{sen}^2\alpha+\cos^2\alpha=1 \Leftrightarrow \cos^2\alpha=1-\operatorname{sen}^2\alpha \Leftrightarrow \cos^2\alpha=1-(2k)^2 \Leftrightarrow \cos^2\alpha=1-4k^2$$
Calcular sen(3α)

Então, a ordenada do ponto $C$ é dada por:

$$\begin{aligned}\operatorname{sen}(3\alpha)&=\operatorname{sen}(\alpha+2\alpha)=\operatorname{sen}\alpha\,\cos(2\alpha)+\operatorname{sen}(2\alpha)\,\cos\alpha\\&=\operatorname{sen}\alpha\big(\cos^2\alpha-\operatorname{sen}^2\alpha\big)+2\operatorname{sen}\alpha\,\cos^2\alpha\end{aligned}$$
$$=2k\big(1-4k^2-4k^2\big)+2\times 2k\big(1-4k^2\big)=2k-16k^3+4k-16k^3=6k-32k^3$$
Resposta: A ordenada do ponto $C$ é dada, em função de $k$, por $6k-32k^3$. c.q.m.
15
Exame Nacional Mat. A — 2021 · 1.ª fase · Item 15

Considere, para um certo número real positivo $k$, as funções $f$ e $g$, de domínio $\left[-\dfrac{\pi}{2},\,\dfrac{\pi}{2}\right]$, definidas por $f(x)=k\operatorname{sen}(2x)$ e $g(x)=k\cos x$

Sejam, num referencial ortonormado do plano, $A$, $B$ e $C$ os pontos de intersecção dos gráficos de $f$ e $g$, sendo $A$ o ponto de menor abcissa e $C$ o ponto de maior abcissa.

Sabe-se que o triângulo $[ABC]$ é retângulo em $B$

Determine, sem recorrer à calculadora, o valor de $k$

Determinar os pontos de intersecção

Como $A$, $B$ e $C$ são pontos de intersecção dos gráficos de $f$ e de $g$, as suas abcissas são soluções da equação $f(x)=g(x)$ no domínio dado. Ora:

$$k\operatorname{sen}(2x)=k\cos x \Leftrightarrow 2k\operatorname{sen}x\,\cos x-k\cos x=0 \Leftrightarrow k\cos x\,\big(2\operatorname{sen}x-1\big)=0$$

Como $k\neq 0$, tem-se que:

$$k\cos x\,\big(2\operatorname{sen}x-1\big)=0 \Leftrightarrow \cos x=0 \,\vee\, \operatorname{sen}x=\frac{1}{2}$$

No domínio dado, $-\dfrac{\pi}{2}$ e $\dfrac{\pi}{2}$ são soluções da equação $\cos x=0$, e $\dfrac{\pi}{6}$ é solução da equação $\operatorname{sen}x=\dfrac{1}{2}$.

Considerando as condições sobre as abcissas dos pontos $A$, $B$ e $C$, que $-\dfrac{\pi}{2}<\dfrac{\pi}{6}<\dfrac{\pi}{2}$, e ainda que:

$$f\!\left(-\frac{\pi}{2}\right)=k\operatorname{sen}(-\pi)=0 \qquad f\!\left(\frac{\pi}{2}\right)=k\operatorname{sen}(\pi)=0 \qquad f\!\left(\frac{\pi}{6}\right)=k\operatorname{sen}\!\left(\frac{\pi}{3}\right)=\frac{k\sqrt{3}}{2}$$

temos que:

$$A\left(-\frac{\pi}{2},\,0\right) \qquad B\left(\frac{\pi}{6},\,\frac{k\sqrt{3}}{2}\right) \qquad C\left(\frac{\pi}{2},\,0\right)$$
Usar a condição de triângulo retângulo em B

Como o triângulo $[ABC]$ é retângulo em $B$, tem-se que $\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{BC}=0$. Calculando os vetores:

$$\begin{aligned}\overrightarrow{AB}&=B-A=\left(\frac{\pi}{6}+\frac{\pi}{2},\,\frac{k\sqrt{3}}{2}\right)=\left(\frac{2\pi}{3},\,\frac{k\sqrt{3}}{2}\right)\\ \overrightarrow{BC}&=C-B=\left(\frac{\pi}{2}-\frac{\pi}{6},\,-\frac{k\sqrt{3}}{2}\right)=\left(\frac{\pi}{3},\,-\frac{k\sqrt{3}}{2}\right)\end{aligned}$$
$$\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{BC}=\frac{2\pi}{3}\times\frac{\pi}{3}+\frac{k\sqrt{3}}{2}\times\left(-\frac{k\sqrt{3}}{2}\right)=\frac{2\pi^2}{9}-\frac{3k^2}{4}=\frac{8\pi^2-27k^2}{36}$$
Determinar k
$$\frac{8\pi^2-27k^2}{36}=0 \Leftrightarrow k^2=\frac{8\pi^2}{27}$$

Como $k>0$, tem-se que:

$$k=\sqrt{\frac{8\pi^2}{27}}=\sqrt{\frac{8}{27}}\,\pi$$
Resposta: $k=\sqrt{\dfrac{8}{27}}\,\pi$ $\left(=\dfrac{2\sqrt{6}}{9}\,\pi\right)$.
16
Exame Nacional Mat. A — 2020 · Época especial · Item 11

Considere a função $h$, de domínio $\mathbb{R}$, definida por $h(x)=\dfrac{5}{4+3\cos(2x)}$

11.1. Qual é a taxa média de variação da função $h$ entre $\dfrac{\pi}{6}$ e $\dfrac{7\pi}{6}$?

(A) $1$
(B) $\dfrac{1}{2}$
(C) $0$
(D) $-\dfrac{1}{2}$

11.2. Determine, sem recorrer à calculadora, as abcissas dos pontos do gráfico da função $h$, pertencentes ao intervalo $\left]-\pi,\,\pi\right[$, cuja ordenada é $2$

Item 11.1

Calculando as imagens dos extremos do intervalo:

$$h\!\left(\frac{\pi}{6}\right)=\frac{5}{4+3\cos\left(2\times\frac{\pi}{6}\right)}=\frac{5}{4+3\cos\frac{\pi}{3}}=\frac{5}{4+3\times\frac{1}{2}}=\frac{5}{4+\frac{3}{2}}=\frac{10}{11}$$
$$h\!\left(\frac{7\pi}{6}\right)=\frac{5}{4+3\cos\left(\frac{14\pi}{6}\right)}=\frac{5}{4+3\cos\left(\frac{14\pi}{6}-2\pi\right)}=\frac{5}{4+3\cos\frac{\pi}{3}}=\frac{10}{11}$$

Calculando a taxa média de variação da função $h$ no intervalo $\left[\frac{\pi}{6},\,\frac{7\pi}{6}\right]$, temos:

$$TMV_{\left[\frac{\pi}{6},\frac{7\pi}{6}\right]}=\frac{h\!\left(\frac{7\pi}{6}\right)-h\!\left(\frac{\pi}{6}\right)}{\frac{7\pi}{6}-\frac{\pi}{6}}=\frac{\frac{10}{11}-\frac{10}{11}}{\pi}=\frac{0}{\pi}=0$$
Resposta: Opção (C).
Item 11.2

As abcissas dos pontos do gráfico da função $h$, pertencentes ao intervalo $]-\pi,\,\pi[$, cuja ordenada é $2$, são as soluções da equação $h(x)=2$ que pertencem ao intervalo. Assim, resolvendo a equação, temos:

$$\begin{gathered}h(x)=2 \Leftrightarrow \frac{5}{4+3\cos(2x)}=2 \underset{4+3\cos(2x)\neq 0}{\Leftrightarrow} 5=2\big(4+3\cos(2x)\big)\\[2pt] \Leftrightarrow 5=8+6\cos(2x) \Leftrightarrow \cos(2x)=-\frac{1}{2}\end{gathered}$$
$$\begin{gathered}\Leftrightarrow \cos(2x)=\cos\left(\frac{2\pi}{3}\right) \Leftrightarrow 2x=\frac{2\pi}{3}+2k\pi \,\vee\, 2x=-\frac{2\pi}{3}+2k\pi,\ k\in\mathbb{Z}\\[2pt] \Leftrightarrow x=\frac{\pi}{3}+k\pi \,\vee\, x=-\frac{\pi}{3}+k\pi,\ k\in\mathbb{Z}\end{gathered}$$

Atribuindo valores inteiros a $k$ para identificar as soluções no intervalo $]-\pi,\,\pi[$:

  • $k=-1 \rightarrow x=\frac{\pi}{3}-\pi=-\frac{2\pi}{3} \,\vee\, x=-\frac{\pi}{3}-\pi=-\frac{4\pi}{3}$ $\left(-\frac{4\pi}{3}\notin\,]-\pi,\,\pi[\right)$;
  • $k=0 \rightarrow x=\frac{\pi}{3} \,\vee\, x=-\frac{\pi}{3}$;
  • $k=1 \rightarrow x=\frac{\pi}{3}+\pi=\frac{4\pi}{3} \,\vee\, x=-\frac{\pi}{3}+\pi=\frac{2\pi}{3}$ $\left(\frac{4\pi}{3}\notin\,]-\pi,\,\pi[\right)$.
Resposta: Existem quatro pontos no intervalo dado cuja ordenada é $2$, com abcissas $-\dfrac{2\pi}{3}$, $-\dfrac{\pi}{3}$, $\dfrac{\pi}{3}$ e $\dfrac{2\pi}{3}$.
17
Exame Nacional Mat. A — 2020 · 2.ª fase · Item 12

Seja $f$ uma função, de domínio $]0,\,+\infty[$, cuja derivada, $f'$, de domínio $]0,\,+\infty[$, é dada por

$$f'(x)=\frac{2+\ln x}{x}$$

12.1. Resolva este item sem recorrer à calculadora.

Estude a função $f$ quanto ao sentido das concavidades do seu gráfico e quanto à existência de pontos de inflexão.

Na sua resposta, apresente:

  • o(s) intervalo(s) em que o gráfico de $f$ tem concavidade voltada para baixo;
  • o(s) intervalo(s) em que o gráfico de $f$ tem concavidade voltada para cima;
  • a(s) abcissa(s) do(s) ponto(s) de inflexão do gráfico de $f$

12.2. Qual é o valor de $\lim\limits_{x\to 1}\dfrac{f(x)-f(1)}{1-x^2}$ ?

(A) $-2$
(B) $-1$
(C) $0$
(D) $2$
Item 12.1

Para estudar a função $f$ quanto ao sentido das concavidades do seu gráfico e quanto à existência de pontos de inflexão, começamos por determinar a expressão da segunda derivada da função $f$:

$$f''(x)=\left(\frac{2+\ln x}{x}\right)'=\frac{\left(0+\frac{1}{x}\right)\times x-1\times(2+\ln x)}{x^2}=\frac{1-2-\ln x}{x^2}=\frac{-1-\ln x}{x^2}$$

Calculando os zeros da segunda derivada, no intervalo $]0,\,+\infty[$:

$$f''(x)=0 \Leftrightarrow \frac{-1-\ln x}{x^2}=0 \Leftrightarrow -1-\ln x=0 \Leftrightarrow \ln x=-1 \Leftrightarrow x=e^{-1} \Leftrightarrow x=\frac{1}{e}$$

Estudando a variação de sinal da segunda derivada ($f''>0$ em $\left]0,\,\frac{1}{e}\right[$ e $f''<0$ em $\left]\frac{1}{e},\,+\infty\right[$) e relacionando-a com o sentido das concavidades do gráfico de $f$, podemos concluir que o gráfico da função $f$ tem:

  • a concavidade voltada para cima em $\left]0,\,\dfrac{1}{e}\right]$;
  • a concavidade voltada para baixo em $\left[\dfrac{1}{e},\,+\infty\right[$;
  • um ponto de inflexão de abcissa $\dfrac{1}{e}$.
Item 12.2

Calculando o limite pedido, recorrendo à definição de derivada de uma função num ponto:

$$\begin{aligned}\lim_{x\to 1}\frac{f(x)-f(1)}{1-x^2}&=\lim_{x\to 1}\frac{f(x)-f(1)}{-(x^2-1)}=\lim_{x\to 1}\frac{f(x)-f(1)}{-(x+1)(x-1)}\\&=\lim_{x\to 1}\frac{f(x)-f(1)}{x-1}\times\lim_{x\to 1}\frac{1}{-(x+1)}\end{aligned}$$
$$=f'(1)\times\frac{1}{-2}=\frac{2+\ln 1}{1}\times\left(-\frac{1}{2}\right)=2\times\left(-\frac{1}{2}\right)=-1$$
Resposta: Opção (B).
18
Exame Nacional Mat. A — 2020 · 1.ª fase · Item 10

Seja $g$ a função, de domínio $\mathbb{R}$, definida por

$$g(x)=\begin{cases}1+\dfrac{\operatorname{sen}x}{1-e^{x}} & \text{se } x<0\\[4pt] 0 & \text{se } x=0\\[4pt] x^2\ln x & \text{se } x>0\end{cases}$$

Resolva os itens 10.1. e 10.2. sem recorrer à calculadora.

10.1. Averigue se a função $g$ é contínua em $x=0$

10.2. Estude a função $g$ quanto à monotonia em $]0,\,+\infty[$ e determine, caso existam, os extremos relativos.

Na sua resposta, apresente o(s) intervalo(s) de monotonia.

Item 10.1

Para averiguar se a função $g$ é contínua em $x=0$, temos que verificar se $g(0)=\lim\limits_{x\to 0^+}g(x)=\lim\limits_{x\to 0^-}g(x)$:

  • $g(0)=0$;
  • recorrendo aos limites notáveis $\lim\limits_{x\to 0}\dfrac{\operatorname{sen}x}{x}=1$ e $\lim\limits_{x\to 0}\dfrac{e^x-1}{x}=1$:
$$\lim_{x\to 0^-}g(x)=\lim_{x\to 0^-}\left(1+\frac{\operatorname{sen}x}{1-e^{x}}\right)=1+\frac{\lim\limits_{x\to 0^-}\dfrac{\operatorname{sen}x}{x}}{-\lim\limits_{x\to 0^-}\dfrac{e^{x}-1}{x}}=1+\frac{1}{-1}=1-1=0$$

Para o limite lateral direito, temos uma indeterminação do tipo $0\times\infty$. Fazendo a mudança de variável $y=\dfrac{1}{x}$ (se $x\to 0^+$, então $y\to+\infty$, e $x=\dfrac{1}{y}$):

$$\begin{aligned}\lim_{x\to 0^+}g(x)&=\lim_{x\to 0^+}\big(x^2\ln x\big)=\lim_{y\to+\infty}\left(\frac{1}{y}\right)^{\!2}\ln\!\left(\frac{1}{y}\right)\\&=-\lim_{y\to+\infty}\frac{\ln y}{y^2}=-\lim_{y\to+\infty}\frac{\ln y}{y}\times\lim_{y\to+\infty}\frac{1}{y}=-0\times 0=0\end{aligned}$$
Resposta: Como $g(0)=\lim\limits_{x\to 0^+}g(x)=\lim\limits_{x\to 0^-}g(x)=0$, a função $g$ é contínua em $x=0$.
Item 10.2

Começamos por determinar a expressão analítica da derivada da função $g$ em $]0,\,+\infty[$:

$$g'(x)=\big(x^2\ln x\big)'=2x\ln x+x^2\times\frac{1}{x}=2x\ln x+x=x\,\big(2\ln x+1\big)$$

Calculando os zeros da função derivada, em $]0,\,+\infty[$:

$$g'(x)=0 \Leftrightarrow x\,\big(2\ln x+1\big)=0 \underset{x>0}{\Leftrightarrow} 2\ln x+1=0 \Leftrightarrow \ln x=-\frac{1}{2} \Leftrightarrow x=e^{-\frac{1}{2}}$$

Estudando a variação do sinal da derivada ($g'<0$ em $\left]0,\,e^{-\frac{1}{2}}\right[$ e $g'>0$ em $\left]e^{-\frac{1}{2}},\,+\infty\right[$) e relacionando com a monotonia da função, conclui-se que a função $g$ é monótona decrescente em $\left]0,\,e^{-\frac{1}{2}}\right]$, é monótona crescente em $\left[e^{-\frac{1}{2}},\,+\infty\right[$ e tem um mínimo relativo igual a:

$$g\!\left(e^{-\frac{1}{2}}\right)=\left(e^{-\frac{1}{2}}\right)^{\!2}\ln\!\left(e^{-\frac{1}{2}}\right)=e^{-1}\times\left(-\frac{1}{2}\right)=-\frac{1}{2e}$$
Resposta: A função $g$ é decrescente em $\left]0,\,e^{-\frac{1}{2}}\right]$, crescente em $\left[e^{-\frac{1}{2}},\,+\infty\right[$ e tem um mínimo relativo igual a $-\dfrac{1}{2e}$, atingido em $x=e^{-\frac{1}{2}}$.
19
Exame Nacional Mat. A — 2019 · Época especial · Item 15 (Caderno 2)

A Figura 3 é uma fotografia da torre da Igreja de São Pedro, situada em Zurique, na Suíça. Nessa torre, encontra-se um dos maiores relógios da Europa.

Fotografia da torre da Igreja de São Pedro, em Zurique (Figura 3)

Na Figura 4, está representado um esquema desse relógio. No esquema, o segmento de reta $[EF]$ representa o ponteiro das horas.

Esquema do relógio: círculo de centro E inscrito no quadrado [ABCD], com o ponteiro [EF] e a distância h(t) (Figura 4)

Relativamente à Figura 4, sabe-se ainda que:

  • o círculo de centro $E$ está inscrito no quadrado $[ABCD]$
  • $\overline{EF}=3{,}5$ m e $\overline{AB}=9$ m

Seja $h$ a função que dá a distância, em metros, da extremidade do ponteiro das horas à reta $AB$, $t$ horas após as zero horas.

Determine, em função de $t$, uma expressão analítica da função $h$

Construir um modelo com um ângulo auxiliar

Designando por $M$ o ponto médio do lado $[AB]$ e por $\alpha$ o ângulo $F\hat{E}M$, e ainda, considerando o ponto $P$ como a projeção ortogonal do ponto $F$ sobre o segmento de reta $[EM]$, usando a definição de cosseno, temos que:

$$\cos\alpha=\frac{\overline{EP}}{\overline{EF}} \Leftrightarrow \cos\alpha=\frac{\overline{EP}}{3{,}5} \Leftrightarrow \overline{EP}=3{,}5\cos\alpha$$

Assim, como $\overline{EM}=\dfrac{\overline{AB}}{2}=\dfrac{9}{2}=4{,}5$ m, e considerando o segmento de reta $[EM]$ como o lado origem do ângulo $\alpha$, temos que a distância do ponto $F$ à reta $AB$ é dada por:

$$h=\overline{EM}-\overline{EP}=4{,}5-3{,}5\cos\alpha$$
Relacionar o ângulo com o tempo

Como o ponteiro das horas descreve uma volta completa ($2\pi$ radianos) em $12$ horas, estabelecendo a proporção do tempo, em horas, com a amplitude do ângulo $\alpha$ correspondente, temos que:

$$\frac{12}{2\pi}=\frac{t}{\alpha} \Leftrightarrow \alpha=\frac{2\pi\times t}{12} \Leftrightarrow \alpha=\frac{\pi}{6}\,t$$
Expressão analítica de h

Ou seja, definindo a função $h$ em função de $t$, temos:

Resposta: $h(t)=4{,}5-3{,}5\cos\left(\dfrac{\pi}{6}\,t\right)$.
20
Exame Nacional Mat. A — 2019 · 2.ª fase · Item 14 (Caderno 2)

Na Figura 5, está representado o gráfico da função $f$, definida, em $\mathbb{R}$, por $f(x)=x^2$

Gráfico da parábola f(x)=x², com as retas tangentes r e s, os pontos P, Q e o ponto I (Figura 5)

Considere que um ponto $P$, de abcissa positiva, se desloca sobre o gráfico da função $f$

Para cada posição do ponto $P$, seja:

  • $r$ a reta tangente ao gráfico de $f$ nesse ponto;
  • $s$ a reta perpendicular a $r$ e tangente ao gráfico de $f$
  • $Q$ o ponto de tangência da reta $s$ com o gráfico de $f$
  • $I$ o ponto de intersecção das retas $r$ e $s$

Mostre que, qualquer que seja a abcissa do ponto $P$, a ordenada do ponto $I$ é sempre igual a $-\dfrac{1}{4}$

Sugestão: Designe a abcissa do ponto $P$ por $a$

Declives das retas r e s

Seja $a$ a abcissa do ponto $P$ $(a>0)$, logo $P$ tem coordenadas $\big(a,\,a^2\big)$.

Como $f'(x)=2x$, temos que o declive da reta $r$ é dado por $2a$ e, sendo as retas perpendiculares, o declive da reta $s$ é dado por $-\dfrac{1}{2a}$.

Seja $c$ a abcissa do ponto $Q$ $(c<0)$. Como a reta $s$ é tangente ao gráfico de $f$ no ponto $Q$, temos que:

$$f'(c)=-\frac{1}{2a} \Leftrightarrow 2c=-\frac{1}{2a} \qquad \text{e portanto} \qquad ac=-\frac{1}{4}$$
Equações reduzidas das retas r e s

Como a equação reduzida da reta $r$ é dada por $y=2ax+b$, substituindo as coordenadas do ponto $P$, temos que:

$$a^2=2a\times a+b \Leftrightarrow b=-a^2$$

E, sendo assim, a equação reduzida da reta $r$ é dada por $y=2ax-a^2$. Efetuando um raciocínio em tudo semelhante para a reta $s$, obtém-se como equação reduzida da reta $s$ a expressão $y=2cx-c^2$.

Ordenada do ponto I

Como $I$ é o ponto de intersecção entre as duas retas $r$ e $s$, então temos:

$$\begin{cases}y=2ax-a^2\\ y=2cx-c^2\end{cases} \Leftrightarrow \begin{cases}\dfrac{y+a^2}{2a}=x\\[6pt] \dfrac{y+c^2}{2c}=x\end{cases}$$

Logo:

$$\begin{gathered}\frac{y+a^2}{2a}=\frac{y+c^2}{2c} \Leftrightarrow yc+ca^2=ya+ac^2 \Leftrightarrow yc-ya=ac^2-ca^2\\[2pt] \Leftrightarrow y\,(c-a)=ac\,(c-a) \underset{c-a\neq 0}{\Leftrightarrow} y=ac\end{gathered}$$

Como $ac=-\dfrac{1}{4}$, vem que $y=-\dfrac{1}{4}$.

Resposta: Qualquer que seja a abcissa do ponto $P$, a ordenada do ponto $I$ é sempre igual a $-\dfrac{1}{4}$. c.q.m.
21
Exame Nacional Mat. A — 2019 · 1.ª fase · Item 15 (Caderno 2)

Na Figura 5, estão representados, num referencial o.n. $xOy$, os pontos $A$ e $B$, de abcissas positivas, e as retas $OB$ e $r$

Referencial com os pontos A e B e as retas OB e r (Figura 5)

Sabe-se que:

  • o ponto $A$ pertence ao eixo $Ox$
  • a reta $OB$ é definida pela equação $y=\dfrac{4}{3}\,x$
  • a reta $r$ contém a bissetriz do ângulo $AOB$

Determine a equação reduzida da reta $r$

1.º processo — pontos equidistantes da origem

Tomemos dois pontos equidistantes da origem, por exemplo, o ponto $D\,(3,\,4)$, pertencente à reta de equação $y=\frac{4}{3}x$, e o ponto $C\,(5,\,0)$, pertencente ao eixo das abcissas (ambos a uma distância $5$ da origem).

Considerando um ponto genérico $P\,(x,\,y)$, pertencente à reta $r$, bissetriz do ângulo $AOB$, tem-se que:

$$\begin{gathered}\overline{CP}=\overline{DP} \Leftrightarrow \sqrt{(x-5)^2+y^2}=\sqrt{(x-3)^2+(y-4)^2}\\[2pt] \Leftrightarrow x^2-10x+25+y^2=x^2-6x+9+y^2-8y+16\end{gathered}$$
$$\Leftrightarrow 8y=10x-25-6x+9+16 \Leftrightarrow 8y=4x \Leftrightarrow y=\frac{1}{2}\,x$$
2.º processo — fórmula da tangente do ângulo duplo

Seja $\alpha=A\hat{O}B$. Como o declive da reta $OB$ é $\frac{4}{3}$, tem-se que $\operatorname{tg}\alpha=\frac{4}{3}$, e o declive da reta $r$ é dado por $\operatorname{tg}\left(\frac{\alpha}{2}\right)$. Assim:

$$\begin{gathered}\operatorname{tg}\alpha=\frac{4}{3} \Leftrightarrow \frac{2\operatorname{tg}\left(\frac{\alpha}{2}\right)}{1-\operatorname{tg}^2\left(\frac{\alpha}{2}\right)}=\frac{4}{3} \Leftrightarrow 6\operatorname{tg}\left(\frac{\alpha}{2}\right)=4-4\operatorname{tg}^2\left(\frac{\alpha}{2}\right)\\[2pt] \Leftrightarrow 4\operatorname{tg}^2\left(\frac{\alpha}{2}\right)+6\operatorname{tg}\left(\frac{\alpha}{2}\right)-4=0\end{gathered}$$
$$\begin{gathered}\Leftrightarrow \operatorname{tg}\left(\frac{\alpha}{2}\right)=\frac{-6\pm\sqrt{36-4\times 4\times(-4)}}{8} \Leftrightarrow \operatorname{tg}\left(\frac{\alpha}{2}\right)=\frac{-6\pm 10}{8}\\[2pt] \Leftrightarrow \operatorname{tg}\left(\frac{\alpha}{2}\right)=-2 \,\vee\, \operatorname{tg}\left(\frac{\alpha}{2}\right)=\frac{1}{2}\end{gathered}$$

Como a reta $r$ tem declive positivo e passa pela origem do referencial, a equação reduzida da reta $r$ é dada por:

Resposta: $y=\dfrac{1}{2}\,x$.
22
Exame Nacional Mat. A — 2018 · Época especial · Item 16

Seja $m$ um número real pertencente ao intervalo $]0,\,1[$, e seja $a$ um número real positivo.

Retas r e s pela origem, com declives m e 1/m, e o triângulo [OPQ] sombreado (Figura 4)

Na Figura 4, estão representadas as retas $r$ e $s$, que passam na origem do referencial e que têm declives $m$ e $\dfrac{1}{m}$, respetivamente. Estão também representados os pontos $P$ e $Q$, pertencentes ao primeiro quadrante. O ponto $P$ pertence à reta $r$, e o ponto $Q$ pertence à reta $s$.

Sabe-se que o ponto $P$ tem abcissa $a$ e que $\overline{OP}=\overline{OQ}$.

Mostre que a área do triângulo $[OPQ]$ é dada por $\dfrac{a^2}{2}\,(1-m^2)$.

Coordenadas dos pontos P e Q

Como ambas as retas passam na origem, têm ordenada na origem nula, pelo que a reta $r$ é definida por $y=mx$ e a reta $s$ por $y=\dfrac{1}{m}x$. Como o ponto $P$ pertence a $r$ e tem abcissa $a$:

$$P=(a,\,ma)$$

Observe-se que a reta $s$ é a imagem da reta $r$ pela reflexão de eixo $y=x$ (trocando $x$ e $y$ em $y=mx$ obtém-se $x=my$, isto é, $y=\dfrac{1}{m}x$). Essa reflexão conserva as distâncias à origem, pelo que o ponto $Q=(ma,\,a)$, imagem de $P$, pertence a $s$ e verifica $\overline{OQ}=\overline{OP}$. Como $0 Decompor a área num quadrado

Considerem-se os pontos $P'=(a,\,0)$, $Q'=(0,\,a)$ e $R=(a,\,a)$. O quadrilátero $[OP'RQ']$ é um quadrado de lado $a$ e área $a^2$. A área do triângulo $[OPQ]$ obtém-se subtraindo a esse quadrado os três triângulos $[OP'P]$, $[OQ'Q]$ e $[PRQ]$:

  • $A_{[OP'P]}=\dfrac{a\times ma}{2}=\dfrac{ma^2}{2}$;
  • $A_{[OQ'Q]}=\dfrac{a\times ma}{2}=\dfrac{ma^2}{2}$;
  • $[PRQ]$ é retângulo em $R$, com catetos $\overline{RP}=a-ma$ e $\overline{RQ}=a-ma$, logo $A_{[PRQ]}=\dfrac{(a-ma)^2}{2}$.
Calcular a área
$$A_{[OPQ]}=a^2-\frac{ma^2}{2}-\frac{ma^2}{2}-\frac{(a-ma)^2}{2}=a^2-ma^2-\frac{a^2(1-m)^2}{2}$$
$$=a^2\left[1-m-\frac{1-2m+m^2}{2}\right]=a^2\left[\frac{2-2m-1+2m-m^2}{2}\right]=a^2\cdot\frac{1-m^2}{2}$$
Resposta: A área do triângulo $[OPQ]$ é $\dfrac{a^2}{2}\,(1-m^2)$. c.q.m.
23
Exame Nacional Mat. A — 2018 · 2.ª fase · Item 15 (Caderno 2)

Seja $g$ a função, de domínio $[0,\,\pi]$, definida por $g(x)=2\operatorname{sen}x+\operatorname{sen}(2x)$.

Seja $r$ a reta tangente ao gráfico da função $g$ que tem declive máximo.

Determine o declive da reta $r$.

Apresente a sua resposta na forma $\dfrac{a\sqrt{b}}{c}$, com $a$, $b$ e $c$ números naturais.

Declive da tangente: a primeira derivada

O declive da reta tangente ao gráfico de $g$ em cada ponto é dado pela função derivada $g'$:

$$g'(x)=\big(2\operatorname{sen}x+\operatorname{sen}(2x)\big)'=2\cos x+2\operatorname{sen}x\,\cos x=2\cos x+\operatorname{sen}(2x)$$
Maximizar o declive: a segunda derivada

O declive máximo corresponde a um máximo de $g'$, ou seja, a um zero de $g''$:

$$g''(x)=\big(2\cos x+\operatorname{sen}(2x)\big)'=-2\operatorname{sen}x+2\cos(2x)$$

Calculando os zeros, no domínio $[0,\,\pi]$:

$$-2\operatorname{sen}x+2\cos(2x)=0 \Leftrightarrow \cos(2x)=\operatorname{sen}x \Leftrightarrow \cos(2x)=\cos\!\left(\frac{\pi}{2}-x\right)$$
$$\begin{gathered}\Leftrightarrow 2x=\frac{\pi}{2}-x+2k\pi \,\vee\, 2x=-\frac{\pi}{2}+x+2k\pi,\ k\in\mathbb{Z}\\[2pt] \Leftrightarrow x=\frac{\pi}{6}+\frac{2k\pi}{3} \,\vee\, x=-\frac{\pi}{2}+2k\pi,\ k\in\mathbb{Z}\end{gathered}$$

No intervalo $[0,\,\pi]$, as soluções são $x=\dfrac{\pi}{6}$ e $x=\dfrac{5\pi}{6}$.

Identificar o declive máximo

Estudando a variação do sinal de $g''$ ($+$ em $\left]0,\frac{\pi}{6}\right[$, $-$ em $\left]\frac{\pi}{6},\frac{5\pi}{6}\right[$, $+$ em $\left]\frac{5\pi}{6},\pi\right[$), a função $g'$ tem um máximo relativo em $x=\dfrac{\pi}{6}$ e outro no extremo $x=\pi$. Comparando:

$$g'\!\left(\frac{\pi}{6}\right)=2\cos\frac{\pi}{6}+\operatorname{sen}\frac{\pi}{3}=2\times\frac{\sqrt{3}}{2}+\frac{\sqrt{3}}{2}=\sqrt{3}+\frac{\sqrt{3}}{2}=\frac{3\sqrt{3}}{2}$$
$$g'(\pi)=2\cos\pi+\operatorname{sen}(2\pi)=-2+0=-2$$

Como $\dfrac{3\sqrt{3}}{2}>-2$, o declive máximo é atingido em $x=\dfrac{\pi}{6}$.

Resposta: O declive da reta $r$ é $\dfrac{3\sqrt{3}}{2}$.
24
Exame Nacional Mat. A — 2018 · 1.ª fase · Item 14 (Caderno 2)

Na Figura 5, está representada, num referencial o.n. $xOy$, parte do gráfico da função $h$, de domínio $\mathbb{R}^+$, definida por $h(x)=\dfrac{\ln x}{x}$

Gráfico de h(x)=ln x / x, com os pontos P e Q de abcissas a e 2a e a reta PQ (Figura 5)

Para cada número real $a$ pertencente ao intervalo $\left[\dfrac{1}{2},\,1\right]$, sejam $P$ e $Q$ os pontos do gráfico da função $h$ de abcissas $a$ e $2a$, respetivamente.

Tal como a figura sugere, a reta $PQ$ define, com os eixos coordenados, um triângulo retângulo.

Mostre que existe, pelo menos, um número real $a$ pertencente ao intervalo $\left[\dfrac{1}{2},\,1\right]$ para o qual esse triângulo é isósceles.

Sugestão: comece por identificar o valor do declive da reta $PQ$ para o qual o triângulo é isósceles.

Declive da reta PQ

As coordenadas dos pontos $P$ e $Q$, em função de $a$, são $P\!\left(a,\,\dfrac{\ln a}{a}\right)$ e $Q\!\left(2a,\,\dfrac{\ln(2a)}{2a}\right)$. O declive da reta $PQ$ é:

$$m_{PQ}=\frac{\dfrac{\ln(2a)}{2a}-\dfrac{\ln a}{a}}{2a-a}=\frac{\dfrac{\ln(2a)-2\ln a}{2a}}{a}=\frac{\ln\!\left(\dfrac{2a}{a^2}\right)}{2a^2}=\frac{\ln\!\left(\dfrac{2}{a}\right)}{2a^2}$$
Condição de triângulo isósceles

O triângulo retângulo formado pela reta $PQ$ com os eixos é isósceles quando a reta $PQ$ é paralela à bissetriz dos quadrantes ímpares, isto é, quando tem declive igual a $1$. Provar que existe, pelo menos, um $a\in\left[\frac{1}{2},\,1\right]$ a que corresponde um triângulo isósceles é, então, equivalente a mostrar que a função

$$f(x)=\frac{\ln\!\left(\dfrac{2}{x}\right)}{2x^2}, \quad \text{definida em } \left[\tfrac{1}{2},\,1\right], \quad \text{verifica } f(a)=1 \text{ para algum } a$$
Aplicar o teorema de Bolzano-Cauchy

A função $f$ é contínua em $\left[\frac{1}{2},\,1\right]$, por resultar de operações sucessivas de funções contínuas. Calculando nos extremos:

$$f\!\left(\frac{1}{2}\right)=\frac{\ln\!\left(\dfrac{2}{1/2}\right)}{2\times\left(\frac{1}{2}\right)^2}=\frac{\ln 4}{1/2}=2\ln 4 \qquad\qquad f(1)=\frac{\ln 2}{2\times 1^2}=\frac{\ln 2}{2}$$

Mostremos, sem calculadora, que $f(1)<1

  • $2
  • $e<16=4^2 \Rightarrow 1=\ln e<\ln(4^2)=2\ln 4$, ou seja, $1

Como $f$ é contínua em $\left[\frac{1}{2},\,1\right]$ e $f(1)<1

Resposta: Existe, pelo menos, um $a\in\left[\dfrac{1}{2},\,1\right]$ para o qual $m_{PQ}=1$, ou seja, para o qual o triângulo é isósceles. c.q.d.
25
Exame Nacional Mat. A — 2017 · Época especial · Item 6

Na Figura 4, está representada, num referencial o.n. $xOy$, a circunferência de centro na origem e raio $1$

Circunferência de raio 1 com o triângulo [ABC] sombreado e os ângulos AOC e COD de amplitude α (Figura 4)

Sabe-se que:

  • o ponto $A$ está no segundo quadrante e pertence à circunferência;
  • o ponto $D$ tem coordenadas $(1,\,0)$
  • o ponto $C$ pertence ao primeiro quadrante e tem abcissa igual à do ponto $D$
  • o ponto $B$ pertence ao eixo $Oy$ e é tal que o segmento de reta $[AB]$ é paralelo ao eixo $Ox$
  • os ângulos $AOC$ e $COD$ são geometricamente iguais e cada um deles tem amplitude $\alpha$ $\left(\alpha\in\left]\dfrac{\pi}{4},\,\dfrac{\pi}{2}\right[\right)$

Mostre que a área do triângulo $[ABC]$, representado a sombreado, é dada por $\dfrac{\operatorname{tg}\alpha\,\cos^2(2\alpha)}{2}$

Coordenadas dos pontos

Como se trata da circunferência trigonométrica, e o segmento $[OA]$ define com o semieixo positivo $Ox$ um ângulo de $\alpha+\alpha=2\alpha$, o ponto $A$ tem coordenadas $\big(\cos(2\alpha),\,\operatorname{sen}(2\alpha)\big)$.

O ponto $C$ pertence à reta $CD$ (de equação $x=1$) e ao lado origem do ângulo $\alpha$, pelo que $C=\big(1,\,\operatorname{tg}\alpha\big)$.

Base e altura do triângulo

Considerando o ponto $P$ da reta $CD$ com ordenada igual à do ponto $A$:

  • a base é $\overline{AB}=-\cos(2\alpha)$ (porque a abcissa de $A$ é negativa, no 2.º quadrante, e $B$ está no eixo $Oy$);
  • a altura é $\overline{PC}=\overline{CD}-\overline{PD}=\operatorname{tg}\alpha-\operatorname{sen}(2\alpha)$.
Calcular a área
$$A_{[ABC]}=\frac{\overline{AB}\times\overline{PC}}{2}=\frac{-\cos(2\alpha)\,\big(\operatorname{tg}\alpha-\operatorname{sen}(2\alpha)\big)}{2}$$

Simplificando $\operatorname{tg}\alpha-\operatorname{sen}(2\alpha)$:

$$\operatorname{tg}\alpha-\operatorname{sen}(2\alpha)=\frac{\operatorname{sen}\alpha}{\cos\alpha}-2\operatorname{sen}\alpha\,\cos\alpha=\frac{\operatorname{sen}\alpha\big(1-2\cos^2\alpha\big)}{\cos\alpha}=\operatorname{tg}\alpha\,\big(1-2\cos^2\alpha\big)$$

Como $\cos(2\alpha)=2\cos^2\alpha-1$, tem-se $1-2\cos^2\alpha=-\cos(2\alpha)$, pelo que:

$$A_{[ABC]}=\frac{-\cos(2\alpha)\times\operatorname{tg}\alpha\,\big(-\cos(2\alpha)\big)}{2}=\frac{\operatorname{tg}\alpha\,\cos^2(2\alpha)}{2}$$
Resposta: A área do triângulo $[ABC]$ é $\dfrac{\operatorname{tg}\alpha\,\cos^2(2\alpha)}{2}$. c.q.m.
26
Exame Nacional Mat. A — 2017 · 2.ª fase · Item 6

Num jardim, uma criança está a andar num baloiço cuja cadeira está suspensa por duas hastes rígidas. Atrás do baloiço, há um muro que limita esse jardim.

A Figura 4 esquematiza a situação. O ponto $P$ representa a posição da cadeira.

Esquema do baloiço: haste, ponto P e distância d(t) ao muro (Figura 4)

Num determinado instante, em que a criança está a dar balanço, é iniciada a contagem do tempo. Doze segundos após esse instante, a criança deixa de dar balanço e procura parar o baloiço arrastando os pés no chão.

Admita que a distância, em decímetros, do ponto $P$ ao muro, $t$ segundos após o instante inicial, é dada por

$$d(t)=\begin{cases}30+t\operatorname{sen}(\pi t) & \text{se } 0\leq t<12\\[3pt] 30+12\,e^{12-t}\operatorname{sen}(\pi t) & \text{se } t\geq 12\end{cases}$$

(o argumento da função seno está expresso em radianos)

6.1. Determine, recorrendo à calculadora gráfica, o número de soluções da equação $d(t)=27$ no intervalo $[0,\,6]$ e interprete o resultado no contexto da situação descrita.

Na sua resposta, reproduza, num referencial, o(s) gráfico(s) da(s) função(ões) visualizado(s) na calculadora que lhe permite(m) resolver o problema.

6.2. Admita que, no instante em que é iniciada a contagem do tempo, as hastes do baloiço estão na vertical e que a distância do ponto $P$ ao chão, nesse instante, é $4$ dm. Treze segundos e meio após o instante inicial, a distância do ponto $P$ ao chão é $4{,}2$ dm.

Qual é o comprimento da haste? Apresente o resultado em decímetros, arredondado às unidades.

Item 6.1

No intervalo $[0,\,6]$ tem-se $d(t)=30+t\operatorname{sen}(\pi t)$. Representando na calculadora gráfica o gráfico desta função e a reta de equação $y=27$, observa-se que a reta intersecta o gráfico em $4$ pontos, pelo que a equação $d(t)=27$ tem $4$ soluções no intervalo $[0,\,6]$.

Resposta: A equação tem $4$ soluções. No contexto descrito, significa que, nos primeiros seis segundos, a criança esteve a uma distância de $27$ decímetros do muro por quatro vezes.
Item 6.2

No instante inicial, as hastes estão na vertical e a distância ao muro é $d(0)=30+0\times\operatorname{sen}(0)=30$ dm.

Passados treze segundos e meio (e como $13{,}5\geq 12$), a distância ao muro é:

$$d(13{,}5)=30+12\,e^{12-13{,}5}\operatorname{sen}(\pi\times 13{,}5)=30+12\,e^{-1{,}5}\times(-1)\approx 27{,}32 \text{ dm}$$

Considere-se um triângulo retângulo cuja hipotenusa é a haste, de comprimento $h$. Como, no instante inicial, a haste está na vertical com $P$ a $4$ dm do chão, e $P$ desloca-se sobre uma circunferência de raio $h$, um dos catetos (vertical) mede $h+4-4{,}2=h-0{,}2$, e o outro cateto (horizontal) mede $d(0)-d(13{,}5)\approx 30-27{,}32=2{,}68$. Pelo teorema de Pitágoras:

$$h^2=(h-0{,}2)^2+2{,}68^2 \Leftrightarrow h^2=h^2-0{,}4h+0{,}2^2+2{,}68^2 \Leftrightarrow 0{,}4h=0{,}2^2+2{,}68^2$$
$$h=\frac{0{,}2^2+2{,}68^2}{0{,}4}\approx 18 \text{ dm}$$
Resposta: O comprimento da haste é, aproximadamente, $18$ dm.
27
Exame Nacional Mat. A — 2017 · 1.ª fase · Item 6

Seja $f:\mathbb{R}^+\to\mathbb{R}$ uma função tal que $f'(x)<0$, para qualquer número real positivo $x$

Considere, num referencial o.n. $xOy$,

  • um ponto $P$, de abcissa $a$, pertencente ao gráfico de $f$
  • a reta $r$, tangente ao gráfico de $f$ no ponto $P$
  • o ponto $Q$, ponto de intersecção da reta $r$ com o eixo $Ox$

Sabe-se que $\overline{OP}=\overline{PQ}$

Determine o valor de $f'(a)+\dfrac{f(a)}{a}$

Coordenadas do ponto Q

O ponto $P$ tem coordenadas $\big(a,\,f(a)\big)$ e $Q$ pertence ao eixo $Ox$, pelo que $Q=(q,\,0)$. Da condição $\overline{OP}=\overline{PQ}$:

$$\sqrt{a^2+\big[f(a)\big]^2}=\sqrt{(q-a)^2+\big[f(a)\big]^2} \Leftrightarrow a^2=(q-a)^2 \Leftrightarrow q-a=\pm a \Leftrightarrow q=2a \,\vee\, q=0$$

Como $Q\neq O$, tem-se $q=2a$, ou seja, $Q=(2a,\,0)$. (Geometricamente, $\overline{OP}=\overline{PQ}$ significa que $P$ é o ponto médio de $[OQ]$.)

Declive da reta tangente

Como as coordenadas de $P$ são $\big(a,\,f(a)\big)$ e as de $Q$ são $(2a,\,0)$, o declive da reta $PQ$ é:

$$m_{PQ}=\frac{0-f(a)}{2a-a}=-\frac{f(a)}{a}$$

Tendo em conta que a reta $r$ é tangente ao gráfico de $f$ no ponto de abcissa $a$, o seu declive é igual a $f'(a)$. Como $r$ é a reta $PQ$:

$$f'(a)=-\frac{f(a)}{a}$$
Concluir
$$f'(a)+\frac{f(a)}{a}=-\frac{f(a)}{a}+\frac{f(a)}{a}=0$$
Resposta: $f'(a)+\dfrac{f(a)}{a}=0$.
28
Exame Nacional Mat. A — 2016 · Época especial · Item 6

Seja $k$ um número real positivo.

Considere a função $g$, de domínio $]-k,\,+\infty[$, definida por $g(x)=\ln(x+k)$

Mostre que: se $g(0)\times g(k)<0$, então $k\in\left]\dfrac{1}{2},\,1\right[$

Na resolução deste item, não utilize a calculadora.

Simplificar a expressão

Substituindo na definição de $g$:

$$g(0)\times g(k)<0 \Leftrightarrow \ln(0+k)\times\ln(k+k)<0 \Leftrightarrow \ln k\times\ln(2k)<0$$
Zeros de cada fator
  • $\ln k=0 \Leftrightarrow k=e^0 \Leftrightarrow k=1$;
  • $\ln(2k)=0 \Leftrightarrow 2k=e^0 \Leftrightarrow 2k=1 \Leftrightarrow k=\dfrac{1}{2}$.
Quadro de sinal do produto, em $]0,\,+\infty[$
$k$$0$$\dfrac{1}{2}$$1$$+\infty$
$\ln k$n.d.$-$$-$$-$$0$$+$
$\ln(2k)$n.d.$-$$0$$+$$+$$+$
$\ln k\times\ln(2k)$n.d.$+$$0$$-$$0$$+$
Resposta: Conclui-se que, se $g(0)\times g(k)<0$, então $k\in\left]\dfrac{1}{2},\,1\right[$. c.q.m.
29
Exame Nacional Mat. A — 2016 · 2.ª fase · Item 6

Seja $g$ uma função contínua, de domínio $\mathbb{R}$, tal que:

  • para todo o número real $x$, $(g\circ g)(x)=x$;
  • para um certo número real $a$, tem-se $g(a)>a+1$

Mostre que a equação $g(x)=x+1$ é possível no intervalo $\big[a,\,g(a)\big]$

Definir uma função auxiliar

Como $g(x)=x+1 \Leftrightarrow g(x)-x-1=0$, provar que a equação $g(x)=x+1$ é possível em $\big[a,\,g(a)\big]$ é equivalente a provar que a função $f$, definida por $f(x)=g(x)-x-1$, tem, pelo menos, um zero nesse intervalo.

A função $f$ é contínua em $\mathbb{R}$, por ser a soma da função contínua $g$ com a função afim $x\mapsto -x-1$. Em particular, é contínua em $\big[a,\,g(a)\big]$ (note-se que $g(a)>a+1>a$).

Sinais nos extremos do intervalo

Em $x=a$:

$$f(a)=g(a)-a-1=g(a)-(a+1)>0 \quad \text{(porque } g(a)>a+1\text{)}$$

Em $x=g(a)$, usando $(g\circ g)(a)=g\big(g(a)\big)=a$:

$$f\big(g(a)\big)=g\big(g(a)\big)-g(a)-1=a-g(a)-1$$

Como $g(a)>a+1$, vem $-g(a)<-a-1$, logo $a-g(a)-1 Aplicar o teorema de Bolzano-Cauchy

Assim, $f(a)$ e $f\big(g(a)\big)$ têm sinais contrários, ou seja, $f(a)\times f\big(g(a)\big)<0$. Como $f$ é contínua em $\big[a,\,g(a)\big]$, pelo corolário do teorema de Bolzano-Cauchy a função $f$ tem, pelo menos, um zero em $\big]a,\,g(a)\big[$.

Resposta: A equação $g(x)=x+1$ tem, pelo menos, uma solução no intervalo $\big[a,\,g(a)\big]$. c.q.m.
30
Exame Nacional Mat. A — 2016 · 1.ª fase · Item 6

Considere a função $f$, de domínio $]-\infty,\,-1[\,\cup\,]1,\,+\infty[$, definida por $f(x)=\ln\!\left(\dfrac{x-1}{x+1}\right)$

Resolva os itens 6.1. e 6.2. recorrendo a métodos analíticos, sem utilizar a calculadora.

6.1. Estude a função $f$ quanto à existência de assíntotas verticais do seu gráfico.

6.2. Seja $a$ um número real maior do que $1$

Mostre que a reta secante ao gráfico de $f$ nos pontos de abcissas $a$ e $-a$ passa na origem do referencial.

Item 6.1 — candidatas a assíntota vertical

As assíntotas verticais só podem ocorrer nos pontos fronteira do domínio, $x=-1$ e $x=1$ (a função é contínua no interior do domínio, por ser composição de funções contínuas). Calculam-se os limites laterais relevantes:

$$\lim_{x\to 1^+}\ln\!\left(\frac{x-1}{x+1}\right)=\ln\!\left(\frac{0^+}{2}\right)=\ln(0^+)=-\infty$$

Logo, a reta de equação $x=1$ é assíntota vertical do gráfico de $f$.

$$\lim_{x\to -1^-}\ln\!\left(\frac{x-1}{x+1}\right)=\ln\!\left(\frac{-2}{0^-}\right)=\ln(+\infty)=+\infty$$

Logo, a reta de equação $x=-1$ é também assíntota vertical do gráfico de $f$.

Resposta: O gráfico de $f$ tem duas assíntotas verticais, de equações $x=1$ e $x=-1$.
Item 6.2 — a função é ímpar

Sejam $A=\big(a,\,f(a)\big)$ e $B=\big(-a,\,f(-a)\big)$ os pontos de abcissas $a$ e $-a$ (com $a>1$, ambas as abcissas pertencem ao domínio). Calculando $f(-a)$:

$$f(-a)=\ln\!\left(\frac{-a-1}{-a+1}\right)=\ln\!\left(\frac{a+1}{a-1}\right)=\ln\!\left(\frac{a-1}{a+1}\right)^{\!-1}=-\ln\!\left(\frac{a-1}{a+1}\right)=-f(a)$$

Logo, $B=\big(-a,\,-f(a)\big)$.

A secante passa na origem

O declive da reta secante $AB$ é:

$$m=\frac{f(a)-\big(-f(a)\big)}{a-(-a)}=\frac{2f(a)}{2a}=\frac{f(a)}{a}$$

A equação da reta secante é $y-f(a)=\dfrac{f(a)}{a}\,(x-a)$. Para $x=0$:

$$y=f(a)+\frac{f(a)}{a}\,(0-a)=f(a)-f(a)=0$$
Resposta: A reta secante passa no ponto $(0,\,0)$, ou seja, na origem do referencial. c.q.m.