Exercícios de Exame — Intervalos de Números Reais

Reta real · Interseção e reunião de intervalos · Números inteiros e naturais num intervalo

Matemática · 9.º ano · matematicaparatodos.pt

Ferramentas úteis.
Intervalos de números reais. Um intervalo é um conjunto de números reais representado na reta real por um segmento. Um extremo fechado (colchete para dentro, círculo cheio) pertence ao intervalo; um extremo aberto (colchete para fora, círculo vazio) não pertence. \(\cap\) designa a interseção (números comuns aos dois conjuntos) e \(\cup\) a reunião (números que pertencem a, pelo menos, um dos conjuntos).

Exercícios de Provas Nacionais e Testes Intermédios

1
Prova ensaio 9.º ano — 2025

Assinala a opção que apresenta um número que pertence ao intervalo \(\left]-\pi,\ 3\sqrt{2}\right]\).

(A) \(-\pi\)
(B) \(\pi\)
(C) \(4,25\)
(D) \(-4,25\)

Como \(-\pi\approx-3{,}14\) e \(3\sqrt{2}\approx 4{,}24\), de entre os números apresentados, o único que pertence ao intervalo \(\left]-\pi,3\sqrt{2}\right]\) é o \(\pi\).

+∞−4−3−2−101233√2−4,25−ππ4,25
Resposta: Opção B.
2
Prova Final 3.º Ciclo — 2024 · 2.ª fase

Assinala a opção que apresenta um intervalo ao qual pertence o número \(4\pi\).

(A) \(]12,54;12,55[\)
(B) \(]12,55;12,56[\)
(C) \(]12,56;12,57[\)
(D) \(]12,57;12,58[\)

Como \(4\pi\approx 12{,}566\), logo:

  • \(4\pi>12{,}55\), ou seja, \(4\pi\notin\,]12,54;12,55[\)
  • \(4\pi>12{,}56\), ou seja, \(4\pi\notin\,]12,55;12,56[\)
  • \(4\pi<12{,}57\), ou seja, \(4\pi\in\,]12,56;12,57[\)

Assim, de entre os intervalos apresentados, o único a que pertence o número \(4\pi\) é \(]12,56;12,57[\).

Resposta: Opção C.
3
Prova Final 3.º Ciclo — 2024 · 1.ª fase

Assinala a opção que apresenta um número que não pertence ao intervalo \(\left[2\pi,\ \dfrac{115}{17}\right[\).

(A) \(\dfrac{1257}{200}\)
(B) \(\sqrt{45}\)
(C) \(676\times 10^{-2}\)
(D) \(\dfrac{203}{30}\)

Sabemos que \(676\times 10^{-2}=6{,}76\), e usando a calculadora podemos verificar que:

  • \(\dfrac{1257}{200}=6{,}285\)
  • \(\sqrt{45}\approx 6{,}708\)
  • \(\dfrac{203}{30}\approx 6{,}767\)
  • \(2\pi\approx 6{,}283\)
  • \(\dfrac{115}{17}\approx 6{,}765\)

Logo, observando que \(\dfrac{203}{30}>\dfrac{115}{17}\), então \(\dfrac{203}{30}\notin\left[2\pi,\dfrac{115}{17}\right[\).

+∞6.256.306.356.406.456.506.556.606.656.706.756.801257/200√456,76203/30115/17
Resposta: Opção D.
4
Prova Final 3.º Ciclo — 2023 · Época especial

Assinala a opção que apresenta o menor número inteiro que pertence ao intervalo \(\left[-\sqrt{3},\ \dfrac{\pi}{2}\right[\).

(A) \(-2\)
(B) \(-1\)
(C) \(0\)
(D) \(1\)

Como \(-\sqrt{3}\approx-1{,}73\) e \(\dfrac{\pi}{2}\approx 1{,}57\), de entre os números apresentados, o menor número inteiro que pertence ao intervalo é o \(-1\).

+∞−3−2−101π/22−2−101
Resposta: Opção B.
5
Prova Final 3.º Ciclo — 2023 · 2.ª fase

Assinala a opção que apresenta um número que pertence ao intervalo \(]-\pi,\ \pi[\).

(A) \(-4\)
(B) \(-\pi\)
(C) \(3\)
(D) \(\pi\)

Como \(\pi\approx 3{,}15159\), logo \(-\pi\approx-3{,}15159\), pelo que, como o intervalo é aberto, os extremos não pertencem ao conjunto de números definido pelo intervalo, logo, de entre os apresentados, o único que pertence ao intervalo é o \(3\).

+∞−4−π−3−2−10123π4−43
Resposta: Opção C.
6
Prova Final 3.º Ciclo — 2023 · 1.ª fase

Assinala a opção que apresenta um número que pertence ao intervalo \(\left[\sqrt{50},\ \sqrt{51}\right]\).

(A) \(7,06\)
(B) \(7,07\)
(C) \(7,14\)
(D) \(7,15\)

Como \(\sqrt{50}\approx 7{,}071\) e \(\sqrt{51}\approx 7{,}141\), logo \(\sqrt{50}<7{,}14<\sqrt{51}\).

+∞7.057.067.077.087.097.17.117.127.137.147.157.167,067,077,147,15
Resposta: Opção C.
7
Prova Final 3.º Ciclo — 2022 · 2.ª fase

Qual é a opção que apresenta o maior número inteiro que pertence ao intervalo \(\left[-15,\ -\sqrt{160}\right]\)?

(A) \(-15\)
(B) \(-14\)
(C) \(-13\)
(D) \(-12\)

Como \(-\sqrt{160}\approx-12{,}6\), logo \(-12\notin\left[-15,-\sqrt{160}\right]\), pelo que o maior número inteiro que pertence ao intervalo é \(-13\).

+∞−16−15−14−13−√160−12−13
Resposta: Opção C.
8
Prova Final 3.º Ciclo — 2022 · 1.ª fase

Qual é a opção que apresenta todos os números inteiros que pertencem ao intervalo \(\left[-\sqrt{8},\ 0\right[\)?

(A) \(-3,\ -2\) e \(-1\)
(B) \(-2,\ -1\) e \(0\)
(C) \(-2\) e \(-1\)
(D) \(-1\) e \(0\)

Como \(-\sqrt{8}\approx-2{,}8\), temos que o menor número inteiro que pertence ao intervalo é \(-2\).

Por outro lado, como o intervalo é aberto no limite superior, zero não é um elemento do conjunto definido pelo intervalo.

+∞−4−3−2−101−2−1

Assim, os números inteiros que pertencem ao intervalo são \(-2\) e \(-1\).

Resposta: Opção C.
9
Prova de Matemática, 9.º ano — 2021

Qual dos números seguintes é o menor número inteiro que pertence ao intervalo \([-\pi,\ -1[\)?

(A) \(-4\)
(B) \(-3\)
(C) \(-2\)
(D) \(-1\)

Como \(-\pi\approx-3{,}14\), temos que a representação aproximada do intervalo e dos números inteiros apresentados é:

+∞−4−π−3−2−10−4−3−2−1

Assim, o menor inteiro que pertence ao intervalo é \(-3\).

Resposta: Opção B.
10
Prova Final 3.º Ciclo — 2019 · Época especial

Considera os conjuntos \(A=[-1,10]\) e \(B=\left[\sqrt{97},\ 15\right[\).

Escreve o conjunto \(A\cup B\), na forma de um intervalo de números reais.

Representando os conjuntos \(A\) e \(B\) na reta real, como \(\sqrt{97}<10\), temos:

+∞−2−10123456789√9710111213141516

Assim temos que \([-1,10]\cup\left[\sqrt{97},15\right[\,=[-1,15[\).

Resposta: \(A\cup B=[-1,15[\).
11
Prova Final 3.º Ciclo — 2019 · 2.ª fase

Considera o conjunto \(I=\left[2\pi,\ 2\sqrt{10}\right]\).

Qual dos seguintes números pertence ao conjunto \(I\)?

(A) \(6,27\)
(B) \(6,28\)
(C) \(6,32\)
(D) \(6,33\)

Como \(2\pi\approx 6{,}283\) temos que \(6{,}27<6{,}28<2\pi\); e como \(2\sqrt{10}\approx 6{,}325\), temos que \(6{,}32<2\sqrt{10}<6{,}33\).

+∞6.266.302√106,276,286,326,33

Assim, de entre os números apresentados, o único que pertence ao conjunto \(I\) é \(6,32\).

Resposta: Opção C.
12
Prova Final 3.º Ciclo — 2019 · 1.ª fase

Na figura ao lado, está representado um intervalo de números reais na reta numérica.

+∞−16−15−14−13−12−11−10−9−8−7−6−5−4−3−2−101234−√250

Escreve o menor número inteiro e o maior número inteiro que pertencem ao intervalo representado.

Como \(-\sqrt{250}\approx-15{,}8\), temos que o menor número inteiro que pertence ao intervalo é \(-15\).

Por outro lado, como o intervalo é aberto no limite superior, \(3\) não é um elemento do conjunto definido pelo intervalo, pelo que o maior número inteiro que pertence a este conjunto de números reais é \(2\).

Resposta: o menor inteiro é \(-15\) e o maior inteiro é \(2\).
13
Prova Final 3.º Ciclo — 2018 · Época especial

Seja \(n\) o menor número natural tal que \(\left[0,\sqrt[3]{n}\,\right]\cap\,]20,+\infty[\) é um conjunto não vazio.

Qual é o valor de \(n\)?

Como \(20^3=8000\), temos que \(\left[0,\sqrt[3]{8000}\,\right]\cap\,]20,+\infty]\) é o conjunto vazio (\(20\in\left[0,\sqrt[3]{8000}\,\right]\), mas \(20\notin\,]20,+\infty]\), porque o intervalo é aberto).

Assim, como \(\sqrt[3]{8001}>20\), temos que \(\left[0,\sqrt[3]{8001}\,\right]\cap\,]20,+\infty]\) não é o conjunto vazio, e como não existem números inteiros maiores que 8000 e menores que 8001, temos que o menor número natural \(n\) tal que \(\left[0,\sqrt[3]{n}\,\right]\cap\,]20,+\infty[\) é um conjunto não vazio é o número \(8001\).

Resposta: \(n=8001\).
14
Prova Final 3.º Ciclo — 2018 · 2.ª fase

Considera os conjuntos \(A=\left]-\infty,\ \sqrt{10}\right[\) e \(B=[\pi,5]\).

Escreve o conjunto \(A\cap B\) na forma de um intervalo de números reais.

Como \(\pi\approx 3{,}14\) e \(\sqrt{10}\approx 3{,}16\), representando na reta real os conjuntos \(A\) e \(B\), temos:

+∞3π√1045

Assim temos que:

\(A\cap B=\left]-\infty,\sqrt{10}\right[\cap[\pi,5]=\left[\pi,\sqrt{10}\right[\)
Resposta: \(A\cap B=\left[\pi,\sqrt{10}\right[\).
15
Prova Final 3.º Ciclo — 2018 · 1.ª fase

Seja \(n\) o menor número natural tal que \(\left]-\infty,\sqrt{n}\right[\,\cup\,]41,+\infty[\,=\mathbb{R}\), sendo \(\mathbb{R}\) o conjunto dos números reais.

Qual é o valor de \(n\)?

Para que \(\left]-\infty,\sqrt{n}\right[\,\cup\,]41,+\infty[\,=\mathbb{R}\), tem que se verificar \(\sqrt{n}>41\).

Como \(41^2=1681\), temos que:

  • \(\sqrt{1681}=41\) (\(\sqrt{1681}\not>41\))
  • \(\sqrt{1682}>41\) (\(\sqrt{1682}\approx 41{,}01\))

Ou seja, o menor valor natural para \(n\) é o \(1682\).

+∞41√1682
Resposta: \(n=1682\).
16
Prova Final 3.º Ciclo — 2017 · Época especial

Seja \(n\) um número natural e seja \(A=[-n,n]\cap\mathbb{Z}\). (\(\mathbb{Z}\) é o conjunto dos números inteiros relativos.)

Sabe-se que o conjunto \(A\) é constituído por sete elementos.

Qual é o valor de \(n\)?

Como o conjunto \(A\cap\mathbb{Z}\) tem sete elementos, os sete elementos são três pares de números inteiros simétricos e o zero, ou seja \(A=[-3,3]\), e assim \(A\cap\mathbb{Z}=\{-3,-2,-1,0,1,2,3\}\), como se ilustra na representação seguinte:

+∞−4−3−2−101234−3−2−10123

Assim, para que o conjunto \([-n,n]\cap\mathbb{Z}\) tenha 7 elementos, o valor de \(n\) é \(3\).

Resposta: \(n=3\).
17
Prova Final 3.º Ciclo — 2017 · 2.ª fase

Considera o conjunto \(X=[-2,1[\,\cap\mathbb{Z}\), \(\mathbb{Z}\) é o conjunto dos números inteiros relativos.

Qual dos conjuntos seguintes é igual a \(X\)?

(A) \(\{-2,-1\}\)
(B) \(\{-2,-1,0\}\)
(C) \(\{-1,0,1\}\)
(D) \(\{-2,-1,0,1\}\)

Representando na reta real o conjunto \([-2,1[\), temos:

+∞−3−2−1012

Assim, podemos verificar que, como o intervalo é aberto no limite superior, \(1\notin[-2,1[\), e assim vem que:

\(X=[-2,1[\,\cap\mathbb{Z}=\{-2,-1,0\}\)
Resposta: Opção B.
18
Prova Final 3.º Ciclo — 2017 · 1.ª fase

Qual dos conjuntos seguintes é igual ao conjunto \(\left]-1,\dfrac{9}{4}\right]\cap\left[\sqrt{5},3\right[\)?

(A) \(\left[\sqrt{5},3\right[\)
(B) \(\left]-1,\dfrac{9}{4}\right]\)
(C) \(\left[\sqrt{5},\dfrac{9}{4}\right]\)
(D) \(]-1,3[\)

Como \(\dfrac{9}{4}=2{,}25\) e \(\sqrt{5}\approx 2{,}24\), temos que \(\sqrt{5}<\dfrac{9}{4}\) e assim, representando na reta real os dois intervalos indicados na definição do conjunto, vem que:

+∞−1012√59/43

Assim temos que \(\left]-1,\dfrac{9}{4}\right]\cap\left[\sqrt{5},3\right[\,=\left[\sqrt{5},\dfrac{9}{4}\right]\).

Resposta: Opção C.
19
Prova Final 3.º Ciclo — 2016 · Época especial

Considera o intervalo de números reais \(A=\left[\pi,\ \sqrt{60}+\sqrt{\pi}\,\right]\).

Escreve todos os números naturais que pertencem ao conjunto \(A\).

Como \(\pi\approx 3{,}14\) e \(\sqrt{60}+\sqrt{\pi}\approx 9{,}51\), representando na reta real o intervalo \(\left[\pi,\sqrt{60}+\sqrt{\pi}\,\right]\), e os números naturais que pertencem a este conjunto, temos:

+∞012π456789√60+√π10456789

Assim, podemos verificar que o conjunto dos números naturais que pertencem ao intervalo \(\left[\pi,\sqrt{60}+\sqrt{\pi}\,\right]\) é:

\(\{4,5,6,7,8,9\}\)
Resposta: \(4,5,6,7,8\) e \(9\).
20
Prova Final 3.º Ciclo — 2016 · 2.ª fase

Seja \(n\) o menor número natural para o qual \(\dfrac{n}{0,4}\) também é um número natural.

Para esse valor de \(n\), quantos números inteiros pertencem ao intervalo \(\left[-1,\ \dfrac{n}{0,4}\right]\)?

Determinar o menor número natural para o qual \(\dfrac{n}{0,4}\) também é um número natural, pode ser conseguido, substituindo sucessivamente \(n\) por valores naturais:

  • \(n=1\ \rightarrow\ \dfrac{1}{0,4}=2{,}5\)
  • \(n=2\ \rightarrow\ \dfrac{2}{0,4}=5\)

Assim, o valor de \(n\) é \(2\) e, representando o intervalo \(\left[-1,\dfrac{2}{0,4}\right]\), ou seja, \([-1,5]\), temos:

+∞−2−10123456−1012345

Desta forma, podemos verificar que o conjunto dos números inteiros que pertencem ao intervalo \([-1,5]\) é \(\{-1,0,1,2,3,4,5\}\), ou seja existem, neste intervalo, \(7\) números inteiros.

Resposta: \(7\) números inteiros.
21
Prova Final 3.º Ciclo — 2016 · 1.ª fase

Para cada número natural \(n\) maior do que 1, seja \(A=[1,\sqrt{n}[\), um intervalo de números reais.

Qual é o menor valor de \(n\) para o qual o intervalo \(A\) tem, exatamente, vinte e oito números naturais?

Para que o intervalo \(A=[1,\sqrt{n}[\) tenha 28 números naturais, \(\sqrt{n}>28\), porque como o intervalo é aberto à direita, \(\sqrt{n}\notin A\).

Assim, como \(28^2=784\), temos que o menor número natural que verifica a condição \(\sqrt{n}>28\) é:

\(n=28^2+1=784+1=785\)
Resposta: \(n=785\).
22
Prova Final 3.º Ciclo — 2015 · Época especial

Escreve todos os números inteiros que pertencem ao intervalo \(\left]-\sqrt{2},\ \sqrt{3}\right[\).

Como \(-\sqrt{2}\approx-1{,}1414\) e \(\sqrt{3}\approx 1{,}7321\), representando na reta real o intervalo \(\left]-\sqrt{2},\sqrt{3}\right[\), e os números inteiros que pertencem a este conjunto, temos:

+∞−2−√2−101√32−101

Assim, podemos verificar que o conjunto dos números inteiros que pertencem ao intervalo \(\left]-\sqrt{2},\sqrt{3}\right[\) é:

\(\{-1,0,1\}\)
Resposta: \(-1,\ 0\) e \(1\).
23
Prova Final 3.º Ciclo — 2015 · 1.ª fase

Considera os intervalos de números reais \(A=[0,4[\) e \(B=[3,+\infty[\).

Qual dos intervalos seguintes é igual ao conjunto \(A\cap B\)?

(A) \([0,3]\)
(B) \([0,+\infty[\)
(C) \([3,4[\)
(D) \(]4,+\infty[\)

Representando o conjunto \(A\cap B\) na reta real, temos:

+∞−10123456

Assim temos que \(A\cap B=[0,4[\,\cap[3,+\infty[\,=[3,4[\).

Resposta: Opção C.
24
Prova Final 3.º Ciclo — 2014 · 2.ª chamada

Considera o conjunto \(A=[-\pi,+\infty[\).

Qual é o menor número inteiro que pertence ao conjunto \(A\)?

(A) \(-3\)
(B) \(-4\)
(C) \(-\pi\)
(D) \(-\pi-1\)

Analisando as quatro hipóteses temos que:

  • \(-3\) é um número inteiro e como \(-3>-\pi\), logo \(-3\in[-\pi,+\infty[\)
  • \(-4\) é um número inteiro, mas como \(-4<-\pi\), logo \(-4\notin[-\pi,+\infty[\)
  • \(-\pi\in[-\pi,+\infty[\), mas \(-\pi\) não é um número inteiro
  • \(-\pi-1\notin[-\pi,+\infty[\), e também não é um número inteiro

Assim, das opções apresentadas, \(-3\) é o único número que satisfaz as duas condições impostas.

Resposta: Opção A.
25
Prova Final 3.º Ciclo — 2014 · 1.ª chamada

Qual dos conjuntos seguintes é igual ao conjunto \(]0,3[\,\cup\,]2,5[\)?

(A) \(]0,5[\)
(B) \(]0,2[\)
(C) \(]2,3[\)
(D) \(]3,5[\)

Representando o conjunto na reta real, temos:

+∞−10123456

Assim temos que \(]0,3[\,\cup\,]2,5[\,=\,]0,5[\).

Resposta: Opção A.
26
Prova Final 3.º Ciclo — 2013 · 2.ª chamada

Considera o conjunto \(A=\mathbb{Z}\cap\,]-2,1]\).

Qual dos seguintes conjuntos é igual a \(A\)?

(A) \(\{0,1\}\)
(B) \(\{-1,0\}\)
(C) \(\{-1,0,1\}\)
(D) \(\{-2,-1,0\}\)

Representando na reta real o intervalo \(]-2,1]\), e os números inteiros que pertencem a este conjunto, temos:

+∞−3−2−1012−101

Assim, podemos verificar que \(A=\{-1,0,1\}\).

Resposta: Opção C.
27
Prova Final 3.º Ciclo — 2013 · 1.ª chamada

Considera o conjunto \(A=\left]-\sqrt{15},\ 0,9\right]\).

Indica o menor número inteiro e o maior número inteiro pertencentes ao conjunto \(A\).

Como \(-\sqrt{15}\approx-3{,}87\), representando na reta real o intervalo \(\left]-\sqrt{15}\,;\ 0,9\right]\), e os números inteiros que pertencem a este conjunto, temos:

+∞−4−3−2−101−3−2−10

Assim, podemos verificar que

  • o menor número inteiro que pertence ao conjunto \(A\) é \(-3\)
  • o maior número inteiro que pertence ao conjunto \(A\) é \(0\)
Resposta: o menor inteiro é \(-3\) e o maior inteiro é \(0\).
28
Prova Final 3.º Ciclo — 2012 · 1.ª chamada

Considera os conjuntos \(A=\,]-1,+\infty[\) e \(B=\,]-4,2]\).

Qual dos seguintes conjuntos é igual a \(A\cap B\)?

(A) \(]-4,-1[\)
(B) \(]-1,2]\)
(C) \(]-4,2]\)
(D) \(]-1,+\infty[\)

Representando o conjunto \(A\cap B\) na reta real, temos:

+∞−4−3−2−10123

Assim temos que \(A\cap B=\,]-1,+\infty[\,\cap\,]-4,2]=\,]-1,2]\).

Resposta: Opção B.
29
Teste Intermédio 9.º ano — 10.5.2012

Considera o conjunto \(A=\,]-\pi,\ -1]\).

Qual das seguintes afirmações é verdadeira?

(A) \(-3,15\in A\)
(B) \(-\pi\in A\)
(C) \(\pi\in A\)
(D) \(-3,14\in A\)

Podemos afirmar que:

  • \(-3,15\notin A\), porque \(-3{,}15<-\pi\) e todos os elementos do conjunto \(A\) são maiores que \(-\pi\)
  • \(-\pi\notin A\), porque o conjunto \(A\) é um intervalo aberto em \(-\pi\), ou seja \(-\pi\) não é um elemento deste conjunto
  • \(\pi\notin A\), porque todos os elementos do conjunto \(A\) são números negativos
  • \(-3,14\in A\), porque \(-\pi<-3{,}14\le-1\)

Assim, de entre as opções apresentadas, \(-3,14\) é o único elemento do conjunto \(A\).

Resposta: Opção D.
30
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2011 · Época Especial

Qual dos números seguintes pertence ao conjunto \(A=\,]-\infty,0[\,\cup\,]2,3]\)?

(A) \(0\)
(B) \(1\)
(C) \(3\)
(D) \(4\)

Representando o conjunto \(A\), temos:

+∞−101234

Assim, podemos verificar que, de entre os valores apresentados apenas o \(3\) pertence ao conjunto \(A\).

Resposta: Opção C.
31
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2011 · 2.ª Chamada

Qual é o menor número inteiro que pertence ao intervalo \([-\pi,0]\)?

(A) \(-4\)
(B) \(-\pi\)
(C) \(-3\)
(D) \(0\)

Como \(-\pi\approx-3{,}1416\), representando na reta real o intervalo \([-\pi,0]\), e os números das hipóteses apresentadas, temos:

+∞−4−π−3−2−10−4−30

Assim, podemos verificar que, de entre as opções apresentadas, \(-4\) é o menor inteiro, mas não pertence ao intervalo indicado e \(-\pi\) é o menor número que pertence ao intervalo, mas não é um número inteiro, pelo que a resposta correta é \(-3\).

Resposta: Opção C.
32
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2011 · 1.ª Chamada

Considera o conjunto \(A=\left[-\sqrt{5},\ 1\right[\).

Escreve todos os números pertencentes ao conjunto \(A\cap\mathbb{Z}\) (\(\mathbb{Z}\) designa o conjunto dos números inteiros relativos).

Como \(-\sqrt{5}\approx-2{,}2361\), representando na reta real o conjunto \(A=\left[-\sqrt{5},1\right[\), temos:

+∞−3−2−1012

Assim, podemos verificar que, como o intervalo é aberto no limite superior, \(1\notin A\), pelo que

\(A\cap\mathbb{Z}=\{-2,-1,0\}\)
Resposta: \(-2,\ -1\) e \(0\).
33
Teste Intermédio 9.º ano — 17.05.2011

Escreve todos os números do conjunto \(\mathbb{Z}\) pertencentes ao intervalo \(\left[-\sqrt{3},\ 2\right[\) (\(\mathbb{Z}\) designa o conjunto dos números inteiros relativos).

Como \(-\sqrt{3}\approx-1{,}73\), representando na reta real o intervalo \(\left[-\sqrt{3},2\right[\), temos:

+∞−2−√3−10123

Assim, verificando que, como o intervalo é aberto no limite superior, \(2\notin\left[-\sqrt{3},2\right[\), vem que o conjunto dos números inteiros relativos que pertencem ao intervalo \(\left[-\sqrt{3},2\right[\) é

\(\{-1,0,1\}\)
Resposta: \(-1,\ 0\) e \(1\).
34
Teste Intermédio 9.º ano — 07.02.2011

Seja \(A=\,]-1,2[\) e seja \(B=\,]-3,0[\).

Em qual das opções seguintes está representado o conjunto \(A\cup B\)?

(A) \(\{x\in\mathbb{R}:x>-1\wedge x<0\}\)
(B) \(\{x\in\mathbb{R}:x>-3\wedge x<0\}\)
(C) \(\{x\in\mathbb{R}:x>-1\wedge x<2\}\)
(D) \(\{x\in\mathbb{R}:x>-3\wedge x<2\}\)

Representando o conjunto \(A\cup B\) na reta real, temos:

+∞−4−3−2−10123

Assim temos que \(A\cup B=\,]-1,2[\,\cup\,]-3,0[\,=\,]-3,2[\). Ou seja, \(A\cup B\) é o conjunto de todos os números reais maiores que \(-3\) e menores que \(2\), o que pode ser representado por

\(\{x\in\mathbb{R}:x>-3\wedge x<2\}\)
Resposta: Opção D.
35
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2010 · 1.ª Chamada

Considera o conjunto \(C=[-\pi,3]\cap\,]1,+\infty[\).

Qual dos conjuntos seguintes é igual a \(C\)?

(A) \(]1,3]\)
(B) \([-\pi,+\infty[\)
(C) \([-\pi,3]\)
(D) \([-\pi,1[\)

Representando os dois intervalos indicados na definição do conjunto \(C\) na reta real, temos:

+∞−3−2−101234

Assim temos que \([-\pi,3]\cap\,]1,+\infty[\,=\,]1,3]\).

Resposta: Opção A.
36
Teste Intermédio 9.º ano — 11.05.2010

Considera o conjunto \(P=\left[-3,\sqrt{2}\right]\cap\left[-\sqrt{2},+\infty\right[\).

Qual dos conjuntos seguintes é igual a \(P\)?

(A) \(\left[-\sqrt{2},\sqrt{2}\right]\)
(B) \([-3,+\infty[\)
(C) \(\left[-3,\sqrt{2}\right]\)
(D) \(\left[-\sqrt{2},+\infty\right[\)

Como \(-\sqrt{2}\approx-1{,}41\) e \(\sqrt{2}\approx 1{,}41\), representando os dois intervalos indicados na definição do conjunto \(P\) na reta real, temos:

+∞−3−2−√2−101√223

Assim temos que \(\left[-3,\sqrt{2}\right]\cap\left[-\sqrt{2},+\infty\right[\,=\left[-\sqrt{2},\sqrt{2}\right]\).

Resposta: Opção A.
37
Teste Intermédio 9.º ano — 03.02.2010

Considera o conjunto \(I=\,]-2,\ \pi]\).

Qual dos conjuntos seguintes está contido no conjunto \(I\)?

(A) \(\left\{-\dfrac{3}{2},2,4\right\}\)
(B) \(\left\{-\dfrac{3}{2},0,1\right\}\)
(C) \(\{-2,1,2\}\)
(D) \(\{-4,-1,0\}\)

Como \(\pi\approx 3{,}14159\), representando na reta real o intervalo \(]-2,\pi]\), e os números indicados nas opções, temos:

+∞−4−3−2−3/2−10123π4−4−2−3/2−10123

Assim, podemos verificar que

  • \(4\notin I\), logo \(\left\{-\dfrac{3}{2},2,4\right\}\not\subset I\)
  • \(-2\notin I\), logo \(\{-2,-1,2\}\not\subset I\)
  • \(-4\notin I\), logo \(\{-4,-1,0\}\not\subset I\)

e que \(\left\{-\dfrac{3}{2},0,1\right\}\subset I\).

Resposta: Opção B.
38
Teste Intermédio 9.º ano — 03.02.2010

Considera o conjunto \(B=[-1;1,42[\,\cap\,]\sqrt{2},+\infty[\).

Escreve o conjunto \(B\) na forma de um intervalo de números reais.

Como \(\sqrt{2}\approx 1{,}41\), representando os dois intervalos indicados na definição do conjunto \(B\) na reta real, temos:

+∞−101√21,42

Assim temos que \(B=[-1;1,42[\,\cap\,]\sqrt{2},+\infty[\,=\,]\sqrt{2};1,42[\).

Resposta: \(B=\,]\sqrt{2};1,42[\).
39
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2009 · 2.ª Chamada

Considera o conjunto \(A=\left[\sqrt{2},+\infty\right[\).

Qual dos seguintes números pertence ao conjunto \(A\)?

(A) \(1,4\times 10^{-2}\)
(B) \(1,4\times 10^{0}\)
(C) \(1,4\times 10^{-1}\)
(D) \(1,4\times 10\)

Como o conjunto \(A=\left[\sqrt{2},+\infty\right[\), um número pertence ao conjunto \(A\) se for maior ou igual a \(\sqrt{2}\).

Assim podemos verificar que

  • \(1,4\times 10^{-2}=0{,}014\), logo \(0{,}014<\sqrt{2}\), pelo que \(1,4\times 10^{-2}\notin A\)
  • \(1,4\times 10^{0}=1{,}4\), logo \(1{,}4<\sqrt{2}\), pelo que \(1,4\times 10^{0}\notin A\)
  • \(1,4\times 10^{-1}=0{,}14\), logo \(0{,}14<\sqrt{2}\), pelo que \(1,4\times 10^{-1}\notin A\)

E ainda que \(1,4\times 10=14\), logo \(14>\sqrt{2}\), pelo que \(1,4\times 10\in A\).

Resposta: Opção D.
40
Teste Intermédio 9.º ano — 09.02.2009

A qual dos conjuntos seguintes pertence o número \(\sqrt{5}\)?

(A) \(]2,22;2,23[\)
(B) \(]2,23;2,24[\)
(C) \(\{2,22;2,23\}\)
(D) \(\{2,23;2,24\}\)

Como \(\sqrt{5}\) é uma dízima infinita não periódica (um número irracional) e nas opções (C) e (D) estão representados dois conjuntos com 2 elementos que são números racionais podemos afirmar que

  • \(\sqrt{5}\notin\{2,22;2,23\}\)
  • \(\sqrt{5}\notin\{2,23;2,24\}\)

Como \(\sqrt{5}\approx 2{,}236\), representando na reta real os intervalos das opções (A) e (B), temos:

+∞2,222,232,24√5

Logo podemos verificar que \(\sqrt{5}\in\,]2,23;2,24[\).

Resposta: Opção B.
41
Teste Intermédio 9.º ano — 09.02.2009

Considera o conjunto \(B=\,]-\infty;3,15[\,\cap\,[\pi,+\infty[\).

Escreve o conjunto \(B\) na forma de um intervalo de números reais.

Representando os dois intervalos indicados na definição do conjunto \(B\) na reta real, temos:

+∞2,933,1π3,153,23,3

Como \(\pi<3{,}15\) temos que \(B=[\pi;3,15[\).

Resposta: \(B=[\pi;3,15[\).
42
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2008 · 2.ª Chamada

Qual é o menor número inteiro pertencente ao intervalo \(\left[-\sqrt{10},\ -\dfrac{1}{2}\right]\)?

(A) \(-4\)
(B) \(-3\)
(C) \(-2\)
(D) \(-1\)

Como \(-\sqrt{10}\approx-3{,}16\), representando na reta real o intervalo \(\left[-\sqrt{10},-\dfrac{1}{2}\right]\), temos:

+∞−4−3−2−10

Assim, observando que \(-4\notin\left[-\sqrt{10},-\dfrac{1}{2}\right]\), podemos verificar que o menor número inteiro pertencente a este intervalo é \(-3\).

Resposta: Opção B.
43
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2008 · 1.ª Chamada

Considera a seguinte representação gráfica de um intervalo de números reais.

+∞−4−3−2−10123456

Qual dos seguintes conjuntos define este intervalo?

(A) \(\{x\in\mathbb{R}:x\ge-1\wedge x<4\}\)
(B) \(\{x\in\mathbb{R}:x>-1\wedge x\le 4\}\)
(C) \(\{x\in\mathbb{R}:x\ge-1\vee x<4\}\)
(D) \(\{x\in\mathbb{R}:x>-1\vee x\le 4\}\)

Pela observação da representação gráfica do intervalo podemos verificar que representa todos os números reais maiores que \(-1\) e menores ou iguais a \(4\), ou seja,

\(\{x\in\mathbb{R}:x>-1\ \wedge\ x\le 4\}\)
Resposta: Opção B.
44
Teste Intermédio 9.º ano — 07.05.2008

Sabe-se que

\(I\cap\left[-\dfrac{2}{3},\sqrt{10}\,\right]=\,\left]0,\sqrt{10}\,\right]\)

Qual dos intervalos seguintes poderá ser o conjunto \(I\)?

(A) \(]0,+\infty[\)
(B) \([0,+\infty[\)
(C) \(\left[-\dfrac{2}{3},0\right[\)
(D) \(\left[-\dfrac{2}{3},+\infty\right[\)

Como \(-\dfrac{2}{3}\approx-0{,}666\) e \(\sqrt{10}\approx 3{,}16\), representando o conjunto interseção e o conjunto \(\left[-\dfrac{2}{3},\sqrt{10}\,\right]\) na reta real, temos:

+∞−10123

Assim temos que o conjunto \(I\) é um intervalo aberto no extremo inferior, localizado no número real zero, e cujo extremo superior deve ser superior ou igual a \(\sqrt{10}\).

Ou seja, verificando cada uma das hipóteses apresentadas, temos que

  • \([0,+\infty[\,\cap\left[-\dfrac{2}{3},\sqrt{10}\,\right]=\left[0,\sqrt{10}\,\right]\)
  • \(\left[-\dfrac{2}{3},0\right[\,\cap\left[-\dfrac{2}{3},\sqrt{10}\,\right]=\left[-\dfrac{2}{3},0\right[\)
  • \(\left[-\dfrac{2}{3},+\infty\right[\,\cap\left[-\dfrac{2}{3},\sqrt{10}\,\right]=\left[-\dfrac{2}{3},\sqrt{10}\,\right]\)

E também, que \(]0,+\infty[\,\cap\left[-\dfrac{2}{3},\sqrt{10}\,\right]=\,\left]0,\sqrt{10}\,\right]\).

Resposta: Opção A.
45
Teste Intermédio 9.º ano — 31.01.2008

Considera o conjunto

\(A=\,]-\infty;3,141[\,\cap\,]-2,\pi]\)

Escreve o conjunto na forma de um intervalo de números reais.

Representando os dois intervalos indicados na definição do conjunto \(A\) na reta real, temos:

+∞−3−2−10123π4

Como \(3{,}141<\pi\) temos que \(A=\,]-2;3,141[\).

Resposta: \(A=\,]-2;3,141[\).
46
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2007 · 2.ª Chamada

Considera o intervalo \(\left[-\pi,\ \dfrac{1}{3}\right[\).

Escreve todos os números inteiros relativos pertencentes a este intervalo.

Como \(-\pi\approx-3{,}14\) e \(\dfrac{1}{3}\approx 0{,}33\), representando na reta real o intervalo \(\left[-\pi,\dfrac{1}{3}\right[\), temos:

+∞−4−π−3−2−101/31

Assim, vem que o conjunto dos números inteiros relativos que pertencem ao intervalo \(\left[-\pi,\dfrac{1}{3}\right[\) é

\(\{-3,-2,-1,0\}\)
Resposta: \(-3,\ -2,\ -1\) e \(0\).
47
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2007 · 1.ª Chamada

Considera os intervalos \(A=\,]-\infty,2[\) e \(B=[-3,+\infty[\).

Qual dos seguintes intervalos é igual a \(A\cup B\)?

(A) \(]-\infty,-3]\)
(B) \([2,+\infty[\)
(C) \(]-\infty,+\infty[\)
(D) \([-3,2[\)

Representando o conjunto \(A\cup B\) na reta real, temos:

+∞−4−3−2−10123

Assim temos que \(A\cup B=\,]-\infty,2[\,\cup[-3,+\infty[\,=\,]-\infty,+\infty[\).

Resposta: Opção C.
48
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2006 · 2.ª Chamada

Sabe-se que \(A=[\pi,7]\cap\,]\sqrt{10},+\infty[\).

Escreve, na forma de um intervalo de números reais, o conjunto \(A\).

Como \(\pi\approx 3{,}14\) e \(\sqrt{10}\approx 3{,}16\), representando os dois intervalos indicados na definição do conjunto \(A\) na reta real, temos:

+∞3π√104567

Como \(\pi<\sqrt{10}\) temos que \(A=[\pi,7]\cap\,]\sqrt{10},+\infty[\,=\,]\sqrt{10},7]\).

Resposta: \(A=\,]\sqrt{10},7]\).
49
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2006 · 1.ª Chamada

Considera o conjunto \(A=[\pi,+\infty[\).

Qual dos seguintes números pertence ao conjunto \(A\)?

(A) \(3,1\times 10^{-2}\)
(B) \(3,1\times 10^{0}\)
(C) \(3,1\times 10^{-1}\)
(D) \(3,1\times 10^{1}\)

Como o conjunto \(A=[\pi,+\infty[\), um número pertence ao conjunto \(A\) se for maior ou igual a \(\pi\).

Assim podemos verificar que

  • \(3,1\times 10^{-2}=0{,}031\), e \(0{,}031<\pi\), pelo que \(3,1\times 10^{-2}\notin A\)
  • \(3,1\times 10^{0}=3{,}1\), e \(3{,}1<\pi\), pelo que \(3,1\times 10^{0}\notin A\)
  • \(3,1\times 10^{-1}=0{,}31\), e \(0{,}31<\pi\), pelo que \(3,1\times 10^{-1}\notin A\)

E ainda que \(3,1\times 10^{1}=31\), e \(31>\pi\), pelo que \(3,1\times 10^{1}\in A\).

Resposta: Opção D.
50
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2005 · 2.ª Chamada

50.1.

Considera o intervalo \(\left[-\dfrac{7}{3},\ 3\right[\).

Escreve todos os números inteiros relativos pertencentes a este intervalo.

50.2.

Escreve, na forma de intervalo de números reais, o conjunto

\(]-2,\pi]\cup\left[-\dfrac{7}{3},\ 3\right[\)

50.1.

Como \(-\dfrac{7}{3}\approx-2{,}33\), representando na reta real o intervalo \(\left[-\dfrac{7}{3},3\right[\), temos:

+∞−3−7/3−2−101234

Assim, verificando que, como o intervalo é aberto no limite superior, \(3\notin\left[-\dfrac{7}{3},3\right[\), vem que o conjunto dos números inteiros relativos que pertencem ao intervalo \(\left[-\dfrac{7}{3},3\right[\) é

\(\{-2,-1,0,1,2\}\)

50.2.

Como \(\pi\approx 3{,}14\), representando os dois intervalos na reta real, temos:

+∞−3−7/3−2−10123π4

Assim temos que \(]-2,\pi]\cup\left[-\dfrac{7}{3},3\right[\,=\left[-\dfrac{7}{3},\pi\right]\).

Resposta: 50.1. \(-2,-1,0,1\) e \(2\);   50.2. \(\left[-\dfrac{7}{3},\pi\right]\).
51
Exame Nacional 3.º Ciclo — 2005 · 1.ª Chamada

Considera o conjunto \(A=[-1,+\infty[\).

Qual das quatro igualdades que se seguem é verdadeira?

(A) \(A=[-1,1[\,\cap\left]-\dfrac{3}{2},+\infty\right[\)
(B) \(A=[-1,1[\,\cap\left]-\dfrac{1}{2},+\infty\right[\)
(C) \(A=[-1,1[\,\cup\left]-\dfrac{3}{2},+\infty\right[\)
(D) \(A=[-1,1[\,\cup\left]-\dfrac{1}{2},+\infty\right[\)

Como o conjunto \(A\) contém números maiores que 1, tem que resultar da união do intervalo \([-1,1[\) com outro conjunto que contenha números superiores a 1. Logo as opções (A) e (B) não são verdadeiras (são interseções).

Devemos ainda considerar que o conjunto \(A\) não contém números menores que \(-1\), pelo que não pode resultar da união do intervalo \([-1,1[\) com outro conjunto que contenha números menores que \(-1\), como está expresso na igualdade da opção (C).

Desta forma, de entre as opções apresentadas, a única forma de escrever o conjunto \(A\) é \(A=[-1,1[\,\cup\left]-\dfrac{1}{2},+\infty\right[\), como se pode verificar representando os dois conjuntos na reta real:

+∞−2−1−1/2012
Resposta: Opção D.